Aktualności

„...Przez odpowiednią literaturę dla dzieci
kształtuje się przyszłego czytelnika…”

 

 Te słowa  Jana Brzechwy przyświecały kolejnej edycji Gminnego Konkursu Recytatorskiego utworów patrona naszej placówki. Wzięli w niej udział uczniowie szkół podstawowych z Gminy Wyszków.

  W konkursie uczestniczyło 36 osób, które oceniane były w dwóch kategoriach wiekowych: klasy II-III i klasy IV-VI.

  Występy uczniów oceniało Jury w składzie:

- Maciej Stępniak – przewodniczący,
- Małgorzata Ślesik-Nasiadko – członek,
- Sławomir Cieślak – członek.

  Po wysłuchaniu wszystkich występów i wnikliwej ocenie,  jury wyłoniło laureatów w następujących kategoriach:

KLASY II-III:

I MIEJSCE – MIKOŁAJ ZALEWSKI ORAZ LAURA KOMUDA
II MIEJSCE – ZLATA POPOWYCH ORAZ MAGDALENA KAMIŃSKA
III MIEJDCE – WERONIKA ŻUCHOWSKA ORAZ KSAWERY ŚCISŁOWSKI

KLASY IV-VI:

I MIEJSCE – ANNA WIELGOLEWSKA
II MIEJSCE – ROBERT PIECYCHNA ORAZ KAMIL WÓJCIK
III MIEJSCE – MARIA OSZCZYGIEŁ ORAZ LENA KOZON

  Laureaci konkursu otrzymali dyplomy i nagrody książkowe ufundowane przez Urząd Miejski w Wyszkowie.

  Cieszymy się, że nasz szkolny konkurs cieszy się taką popularnością. Obcowanie z literaturą Jana Brzechwy na pewno kształtuje młodych, dając im niezapomniane wrażenia artystyczne.

  Gratulujemy uczestnikom i czekamy za rok!!!

Monika Dryja, Urszula Kalata, Iwona Trol

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Dnia 18 kwietnia uczniowie klasy VIII wraz z wychowawcą Panią Ewą Chołyst i Panią Martą Frąckiewicz udali się na Dni Otwarte w Zespole Szkół Nr 2 w Wyszkowie. Podczas tego wydarzenia uczniowie zapoznali się z kierunkami kształcenia, obejrzeli sale lekcyjne i techniczne, uczestniczyli w pokazach musztry klas mundurowych oraz porozmawiali z nauczycielami i uczniami szkoły. Szkoła przygotowała bardzo dużo atrakcji dla uczniów, czas minął nam bardzo szybko i owocnie.

Ewa Chołyst, Marta Frąckiewicz

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

„Mój Wyszków – moja Mała Ojczyzna. Trzy powstania narodowe na terenie Ziemi Wyszkowskiej” to projekt edukacyjny, którego efektem końcowym było wydanie wyjątkowej książki. W stworzenie tej publikacji zaangażowali się uczniowie naszej szkoły – Hubert Osytek, Karol Dąbkowski i Wiktor Załęski oraz nauczyciele Michał Depta i Urszula Kalata.

Prezentacja książki w dniu 17.04.2024 r. miała miejsce w Miejsko – Gminnej Bibliotece Publicznej w Wyszkowie. Uroczystość przyciągnęła wielu znamienitych gości, wśród których znaleźli się samorządowcy, Związak Piłsudczyków, historycy-regionaliści, rodzina i przyjaciele autorów oraz wielu mieszkańców – miłośników naszej lokalnej historii. Autorzy projektu opowiadali o swojej pracy, zaś rekonstruktorzy ze Związku Piłsudczyków zaprezentowali powstańczy ekwipunek. Koniec uroczystości zwieńczył występ wokalny Pani Ewy Chołyst.

Na zakończenie każdy z gości otrzymał książkę z autografami twórców oraz poczęstował się przygotowanymi, powstańczymi przysmakami.

Michał Depta

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

„Chroń się przed kleszczami wszystkimi sposobami” – którego celem jest edukacja na temat kleszczy i chorób odkleszczowych.

W ramach programu uczniowie zapoznają się z zasadami profilaktyki chorób odkleszczowych, zdobędą wiedzę na temat miejsc występowania kleszczy i zagrożeń związanych z ryzykiem przez te pajęczaki. Poznają sposoby przenoszenia się kleszczy na zwierzęta i ludzi oraz zaznajomią się ze sposobami zapobiegania  i ochrony przed przenoszonymi przez nie chorobami.

Zajęcia popularyzujące przeprowadzane są w ramach zająć z zakresu edukacji zdrowotnej ( np. godzina wychowawcza, przyroda).

Więcej informacji na temat programu oraz o samych kleszczach i chorobach odkleszczowych można znaleźć na stronie www.kleszczeinfo.pl

M. Dumała
Pielęgniarka szklona

Dnia 11 kwietnia uczniowie klasy VIII wraz z wychowawcą Panią Ewą Chołyst i Panią Martą Frąckiewicz udali się na Dni Otwarte w Zespole Szkół Nr 1. Podczas tego wydarzenia mogli zapoznać się z ofertą edukacyjną na rok szkolny 2024/2025, a także obejrzeć szkołę i wziąć udział w przygotowanych warsztatach. Uczniowie klasy VIII wzięli udział w warsztatach gastronomicznych, florystycznych, budowlanych oraz graficznych, podczas których wykonywali odlewy z gipsu, uczyli się kilku sposobów eleganckiego składania serwet, mogli spróbować dań przygotowanych przez klasy gastronomiczne. Dużym zainteresowaniem cieszyła się gra terenowa zorganizowana w szkole, podczas której uczniowie musieli rozszyfrować zagadki i podążać poszlakami w budynku szkoły. Uczestnictwo w tym wydarzeniu na pewno przybliżyło tegorocznych absolwentów do podjęcia decyzji o kontynuowaniu nauki już poza murami naszej szkoły.

Ewa Chołyst, Marta Frąckiewicz

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

10 kwietnia 2024r. uczniowie klas I – III po raz ostatni uczestniczyli w edycji projektu Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej.

Spotkanie odbyło się jak zawsze prelekcją, na której była mowa o tym, Co to jest bohaterstwo? Co to jest Mitologia? Jakie cechy uosabiają mitologiczni bogowie? Czego uczy nas Mitologia? Dlaczego mity są ciągle popularne i czytane?

Następnie uczniowie obejrzeli film o przygodach Pati i klątwie Posejdona. W Yolcos, pięknym i dobrze prosperującym mieście portowym starożytnej Grecji, życie toczy się spokojnie, aż do czasu, gdy mieszkańcom zagraża gniew Posejdona. Młoda, żądna przygód mysz i kot, który ją adoptował, ruszają na pomoc staremu Jasonowi i jego Argonautom, próbując ocalić mieszkańców i miasto. To znacznie więcej niż pomocny gest, operacja ostatecznie doprowadzi ich do zmierzenia się z najniebezpieczniejszymi mitycznymi stworzeniami z mitologii i przezwyciężenia wielu niebezpieczeństw. Czy Pati ocali mieszkańców? Czy poradzi sobie z niebezpieczeństwami? Na te i inne pytania uczniowie odpowiedzieli sobie po obejrzeniu filmu.

Projekt pozostaje w zgodzie z podstawą programową Ministerstwa Edukacji Narodowej.

W związku z tym, że był to ostatni wyjazd, uczniowie otrzymali dyplomy za udział w projekcie.

Katarzyna Napiórkowska

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

W środę 10 kwietnia uczniowie klas IV - VI wzięli udział w ostatnim już seansie podsumowującym projekt NHEF 2023/2024.
 Tym razem był to animowany film produkcji francuskiej p.t.: „Obraz”.
 Z niewiadomych przyczyn malarz nie ukończył swojego obrazu, na którym w zamku żyją trzy rodzaje postaci: Namalowani, Niedokończeni- którym brakuje niektórych kolorów, i Bohomazy - zaledwie szkice. Namalowani uważają, że są lepsi od innych. Przejmują władzę, wyganiają Niedokończonych z Zamku, a Bohomazy traktują jak niewolników. Ramo, Lola i Piórko wyruszają na poszukiwanie Malarza, w przekonaniu, że tylko on - kończąc Obraz - jest w stanie przywrócić ich światu zakłóconą harmonię. Przepiękna wizualnie podróż budząca do życia obrazy. Pozbawiona moralistycznych nut opowieść podana jest w formie mogącej posłużyć jako przypowieści do różnych sytuacji.
 W mijającym roku szkolnym projektem objęto wychowanków klas czwartych, piątej i szóstych. Cykl proponowanych filmów obejmował 7 produkcji twórców kina europejskiego i amerykańskiego. Bohaterami prezentowanych filmów byli rówieśnicy uczniów, z którymi widzowie mogli się utożsamić i przenieść do ich przedstawionego świata, odkrywającego prawdziwe wartości w życiu.
 Zaproponowane uczniom tytuły łączyły atrakcyjną i interesującą formę uczestnictwa z wartościową treścią edukacyjną.
 Dzięki uczestniczeniu w projekcie dzieci miały możliwość spotkania z mądrym filmem, a nauczyciele mogli kształtować ich możliwość i świadomość artystyczną. Projekt pozostaje w zgodzie z podstawą programową Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Marta Frąckiewicz i Iwona Trol

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

W roku szkolnym 2023-2024 zerówkowicze z grup O a i O b wzięli udział w projekcie kulturalnym Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej.Projekt ten umożliwił dzieciom spotkanie z kinem, pogłębienie ich wiedzy na temat sztuki filmowej ,rozwijał ich wrażliwość i próbował rozkochać w sztuce filmowej.W ramach comiesięcznych spotkań oprócz wyjątkowego pokazu filmowego ,dostosowanego do małego widza,dzieci brały czynny udział w prelekcjach z panią psycholog,gdzie poruszane były tematy związane z filmem.Program ten organizowany jest przy wsparciu Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

Marianna Zyśk

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

8 kwietna w naszej szkole odbył się apel z okazji ŚWIATOWEGO DNIA ZDROWIA. Tegoroczne hasło obchodów Światowego Dnia Zdrowia brzmi :

„Moje zdrowie, moje prawo”

Odnosi się do poszanowania prawa każdego człowieka. Na całym świecie prawo milionów ludzi do zdrowia jest zagrożone poprzez konflikty, które niosą śmierć, głód, ból i cierpienie psychiczne oraz nierówność, dyskryminację i łamanie praw człowieka. Obecny kryzys klimatyczny zmusza nas do przeciwdziałania skutkom zanieczyszczenia powietrza i dbania o zasoby wody pitnej. Mówiąc o prawach człowieka, uwzględnić należy prawo wszystkich i wszędzie do usług zdrowotnych, edukacji i informacji.

Podczas apelu zaprezentowane zostały piramidy zdrowego żywienia, które zostały wykonane przez uczniów klas czwartych, podczas zajęć wychowania fizycznego oraz przyrody.

Dowiedzieliśmy się czym jest zdrowie, jak przestrzegać 5 kroków bezpiecznej żywności, czym jest aktywny styl życia i piramida zdrowego żywienia oraz jakie choroby przenoszone są drogą pokarmową.

Śpiewającą receptę na zdrowy styl życia zaprezentowały uczennice z klasy 4 a w piosence „Zdrowy styl życia „

7 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Zdrowia, a jednocześnie Dzień Pracownika Służby Zdrowia, dlatego też wręczyliśmy zdrowy upominek naszej Pani Pielęgniarce.

Na zakończenie apelu został rozstrzygnięty szkolny konkurs literacko – plastyczny „Przepis na zdrowie” zorganizowany przez Panie : Katarzynę Napiórkowską oraz Ewelinę Wyszyńską.

Kategoria klas I-III

Miejsce 1- Liliana Falba kl. II b
Miejsce 2 – Aleksander Perzanowski kl. I a
Miejsce 3 – Maja Duraj kl. III b oraz Julia Rucińska kl. I a

Kategoria klas IV-VIII

Miejsce 1- Karol Dąbkowski kl. VII a
Miejsce 2 – Szymon Dąbkowski kl. IV a
Miejsce 3 – Paulina Oleksiak kl. IV b oraz Piotr Oleksiak kl. IV b

GRATULACJE !

Podziękowania dla Pani Ewy Chołyst oraz Pani Marty Frąckiewicz za pomoc w przygotowaniu apelu.

 

Katarzyna Napiórkowska, Ewelina Wyszyńska

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

W piątek, 5 kwietnia 2024 roku w Szkole Podstawowej nr 1 w Wyszkowie odbył się gminny etap Ogólnopolskiego Turnieju Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym.

Celem turnieju jest podnoszenie kultury społeczeństwa i działanie na rzecz poprawy stanu bezpieczeństwa ruchu drogowego, w tym bezpieczeństwa dzieci i młodzieży szkolnej poprzez:

- popularyzowanie przepisów i zasad bezpiecznego poruszania się po drogach;
- kształtowanie partnerskich zachowań wobec innych uczestników ruchu;
- popularyzowanie podstawowych zasad i umiejętności udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej;
- popularyzowanie roweru jako środka transportu, a także rekreacji i sportu.

Etap gminny rozgrywany był w dwóch częściach. Teoretyczną stanowił test składający się z 25 pytań. Część praktyczna dla wszystkich uczestników polegała na przejechaniu na rowerze toru przeszkód.

Drużyna grupy I klas V-VI w składzie: Antoni Kowalewski kl. V. Maja Łukasiak kl. VI b, Zofia Sikora kl. V, Piotr Szczubeł kl. VI b, zdobyli III miejsce.

Drużyna grupy II klas VII-VIII w składzie:  Oliwia Kowalczyk kl. VII a, Damian Tryc kl. VII a i Wiktor Załęski kl. VII a zdobyli VII miejsce.

Gratulujemy! Życzymy dalszych sukcesów!

Anna Zaremba

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Konkurs odbył się 20 maja 2024 r. w I Liceum Ogólnokształcącym im. Cypriana Kamila Norwida w Wyszkowie.

Naszą szkołę w konkursie reprezentowali następujący uczniowie:

I kategoria wiekowa – klasy IV - V SP: Szymon Dąbkowski z kl. IV a i Aleksandra Dąbrowska z kl. V;
II kategoria wiekowa – klasy VI - VII SP: Michał Osytek z kl. VI b i Igor Grześkiewicz z kl. VII b;
III kategoria wiekowa – klasa VIII SP: Aleksandra Powierza z kl. VIII.

Celem konkursu było rozwijanie zainteresowań matematycznych, rozbudzanie myślenia logicznego i doskonalenie umiejętności stosowania wiedzy w zadaniach praktycznych.

W dniu 4 kwietnia br. zostały ogłoszone wyniki konkursu.

Z naszej szkoły Aleksandra Powierza z klasy VIII zdobyła III miejsce, a Igor Grześkiewicz z klasy VII b otrzymał wyróżnienie w swojej kategorii wiekowej.

Za udział w konkursie dziękujemy wszystkim uczniom, gratulujemy świetnych wyników i życzymy dalszych sukcesów.

Urszula Gałecka, Anna Suchta, Hanna Zdunek

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Nasza szkoła po raz kolejny przyłączyła się do Ogólnopolskiej Akcji „Góra Grosza”, której organizatorem jest Towarzystwo „Nasz Dom”. Celem akcji jest zebranie funduszy na pomoc dzieciom wychowującym się poza własną rodziną, w tym na tworzenie i dofinansowanie domów dla dzieci, rodzinnych domów dziecka, kwalifikowanych rodzin zastępczych oraz najbardziej potrzebujących domów dziecka, które realizują prorodzinne programy wychowawcze. Akcja ta na stałe wpisała się już w kalendarz wydarzeń naszej szkoły. Wspólnie zebraliśmy kwotę - 964,72 zł. Dotychczasowe edycje szkolnych akcji utwierdziły nas w przekonaniu, że jeden grosz może mieć ogromną siłę! Dziękujemy wszystkim Uczniom i ich Rodzicom za włączenie się do naszej akcji.

„Jeden grosz znaczy niewiele, ale potężna góra grosza może przyczynić się do poprawy losu wielu dzieci.”

Szkolny wolontariat

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

2 kwietnia obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Został on ustanowiony przez Organizację Narodów Zjednoczonych w 2007 roku, jako jeden z kilku oficjalnych dni ONZ poświęconych kwestiom zdrowotnym. Tego dnia odbywa się wiele akcji i inicjatyw, które mają na celu zwrócenie uwagi na ważne problemy, z jakimi borykają się osoby w spektrum autyzmu oraz ich rodziny, takie jak brak zrozumienia czy wykluczenie społeczne.  Symbolem solidarności z osobami ze spektrum autyzmu jest kolor niebieski. 

W środę 3 kwietnia uczniowie i nauczyciele naszej szkoły mieli okazję  okazać swoją akceptację i solidarność poprzez dołączenie do swojego ubioru elementów w kolorze niebieskim. Uczniowie wraz z wychowawcami obejrzeli także filmy przybliżające wszystkim specyfikę autyzmu.Dziś szczególnie zachęcamy do działań, które pomogą osobom w spektrum autyzmu w pełnym wykorzystaniu ich potencjału i zapewnieniu im satysfakcjonującego udziału w życiu społecznym.

Dorota Kołakowska, Beata Szczerba,
Marlena Łysikowska, Małgorzata Świętoń - Gigoń

#LaboratoriaPrzyszłości

Tradycja i zwyczaje Świąt Wielkanocnych w oddziale przedszkolnym Oc. Wielkanoc w przedszkolu to także szczególny czas. Przygotowywanie dekoracji oraz zabawy sprawiają dzieciom ogromną radość.

#LaboratoriaPrzyszłości

Ewa Kac

Uczniowie w klasie II a w ramach kółka „Laboratorium Zmysłów” wykonali swoje własne obrazy, wykorzystując różne metody m.in. metodę quillingu. Sprawiało to dużo radości, choć również ćwiczyło cierpliwość, bo wymagało dużo czasu i pracy. Ale efekt końcowy wynagrodził wszystko.

Milena Kołodziejczyk

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Rozstrzygnięcie szkolnego konkursu fotograficznego Jestem jak ...Po raz drugi w naszej szkole odbył się konkurs fotograficzny ,,Jestem jak ...." Tym razem uczniowie wcielali się w postać Marii Antoniny Czaplickiej (polska etnografka, antropolożka i geografka) lub Ignacego Łukasiewicza ( polski farmaceuta i przedsiębiorca, założyciel pierwszej na świecie kopalni ropy naftowej, wynalazca lampy naftowej). Wszyscy uczestnicy konkursu wykazali się ogromną kreatywnością.

Laureatkami konkursu zostały:

I miejsce - Gabriela Krzyżewska kl. VII A,
II miejsce - Tymon Kołakowski - kl. VII A,
III miejsce - Matylda Zdybska - kl. VIII i Hubert Osytek - kl VII A.

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

#LaboratoriaPrzyszłości

 Anna Ponichtera

Podczas ostatnich przedświątecznych lekcji chemii młodzież z klas VII i VII składała chemiczne Jajko Kolumba. Po prawidłowym dopasowaniu nazw związków chemicznych do ich wzorów systematycznych, część uczniów ze zdziwieniem zauważyła, że ich jajka to zajączki wielkanocne.

Anna Ponichtera

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

25 marca klasę ósmą odwiedziły przedstawicielki Ochotniczego Hufca Pracy w Wyszkowie i Izby Rzemieślniczej w Wyszkowie. Panie przedstawiły naszym ósmoklasistom najpopularniejsze, a zarazem najczęściej wybierane zawody. Opowiedziały również jak wyglądają różne ścieżki nauki zawodu, jakie wiążą się z nimi korzyści dla uczniów, ale też jakie obowiązki. Spotkanie przebiegło w miłej i sympatycznej atmosferze, ciekawość wszystkich naszych ósmoklasistów została zaspokojona, chociaż zgodnie stwierdzili, że przed nimi ciężkie życiowe wybory.

Anna Ponichtera

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Samorząd Uczniowski ogłosił, że pierwszy dzień wiosny w naszej szkole będzie dniem bez plecaka. Kreatywność uczniów i nauczycieli nie miała granic. Książki, zeszyty i przybory przywożono w wózkach dla lalek, na taczkach, w walizkach. Przynoszono w skrzynkach na narzędzia, poszewkach, koszach na bieliznę. Hitem okazał się bęben od pralki.

Tego dnia odbył się również apel pt. „Wiosenny pokaz mody”, przygotowany przez klasę III b i O c. Kolejno prezentowano modę dla uczniów, maluchów z zerówek, wielbicieli historii, modę ekologiczną i dla sportowców. Gwoździem programu okazał się pokaz mody belferskiej. Nauczyciele zaprezentowali przepiękne wiosenne stroje i nakrycia głowy.  Po pokazie brawurowo wykonali piosenkę „W siną dal”. Taki pierwszy dzień wiosny wszystkim się bardzo podobał.

Urszula Powierza

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Pierwszy Dzień Wiosny

InstaLogik to popularyzatorski konkurs matematyczno-informatyczny składający się z trzech etapów dla uczniów klas IV-VIII szkół podstawowych, organizowany jest przez Placówkę Edukacji Informatyczno-Matematycznej InstaKod oraz Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie. Celem konkursu jest zachęcenie uczniów do zmierzenia się z zadaniami logicznymi oraz prostymi zadaniami programistycznymi, które wprowadzają uczniów w świat programowania. W ogólności jego celem jest rozwijanie zainteresowań matematycznych i programistycznych młodzieży oraz propagowanie myślenia komputacyjnego.

W konkursie wzięło udział 7056 osób z 1666 szkół.

Z naszej szkoły przystąpili do konkursu: Borys Brzeziński kl. IV a, Karol Wasiak kl. IV a, Michał Osytek kl. VI b, Igor Grześkiewicz kl. VII b, Oskar Zdunek k. VII b, Rafał Kowalik kl. VIII, Aleksandra Powierza kl. VIII.

Wyniki konkursu:

Michał Osytek kl. VI b - Laureat II miejsca
Igor Grześkiewicz kl. VII b - Laureat II miejsca
Aleksandra Powierza kl. VIII - Finalista na szczeblu ogólnopolskim

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

Anna Zaremba

21 marca 2024 roku odbyło się rozstrzygnięcie szkolnego konkursu pod nazwą Kartka Wielkanocna. Zadaniem uczestników konkursu było przedstawienie własnej wizji, symboli religijnych oraz tradycji Świąt Wielkanocnych w postaci kartki świątecznej. Nasi uczniowie w swoich pracach prezentowali wspaniałe pomysły oraz ciekawe techniki prac. Dziękujemy wszystkim za wzięcie licznego udziału w konkursie - wpłynęło ponad 60 prac.

Z radością przedstawiamy wyniki konkursu pn. Kartka Wielkanocna.Kategoria I (0-III )

Miejsce I - Iga Sadlik - I a, Liliana Małachowska - III b
Miejsce II - Zofia Perzanowska - 0 a, Nela Sadlik - 0 c
Miejsce III - Aleksandra Kalinowska - II a, Leon Kołakowski II b

Wyróżnienia: Igor Milewski - Ib, Mikołaj Niedźwiecki - Ib, Fabian Sadlik - Ia, Wiktor Niedźwiecki-  0b

Kategoria II (IV- VIII)

Miejsce I - Paulina Oleksiak - IVb
Miejsce II - Oliwier Gudyń  Va
Miejsce III - Maja Wróblewska -Va

Wyróżnienia: Marcelina Pietrzak - Va, Piotr Oleksiak - IVb, Szymon Gajc- IVb, Barbara Grzybowska - Va, Tymon Kołakowski - VIIa

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom, którzy wykonali kartkę i wzięli udział w konkursie, a zwycięzcą gratulujemy!

Anna Zimoń

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

„Uprzejmość i uśmiech nic nie kosztuje, a wiele skutkuje...”

W dniu 21 marca ulicami Wyszkowa klasy siódme brały udział w Marszu Życzliwości, zorganizowanym w ramach programu WiP Wyszków Wychowanie i Profilaktyka wspólnie z Młodzieżową Radą Miejską w Wyszkowie. Celem Marszu było zwrócenie uwagi i uwrażliwienie na życzliwość wobec innych osób. Marsz ruszył spod Szkoły Podstawowej nr 2 w Wyszkowie, przeszedł ulicami : Matejki, Prostą, 11 Listopada, aż do Placu Miejskiego. Głośną muzyką młodzież budziła zainteresowanie przechodniów i ocieplała atmosferę. Na transparentach mieli wypisane hasła m.in. „Uwolnij serce”, „Żyj wolny”, „Każdego dnia możesz być lepszy”, „Możesz kochać. Uśmiechy, dodające otuchy hasła, marsz niosący radość młodzież przekazała mieszkańcom Wyszkowa. Atmosfera była pełna życzliwości i wspólnej radości.

Ewa Kosikowska, Anna Zaremba, Hanna Zdunek

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Drodzy Rodzice,

w najbliższą niedzielę 24.03.2024 na peronie wyszkowskiego dworca kolejowego pojawią się dwie perełki - historyczne pociągi ,,Sympatyk" oraz ,,Klasyk" . To reprezentanci kolejowego wehikułu czasu, który dzięki TurKol - Turystyka Kolejowa od 13 lat zabiera Polaków w niecodzienne podróże pociągiem po całym kraju .

Każdy kto pamięta tabor z lat siedemdziesiątych i chciałby odbyć sentymentalną podróż lub też pokazać tak piękny okaz historii młodszym pokoleniom , niech czuje się serdecznie zaproszony na pokład, gdzie można będzie nabyć bilety na przejażdżkę .

Wszystkich chętnych zapraszamy serdecznie w imieniu organizatora.

Na stronie https://turkol.pl/index.php?option=com_content&view=article&id=606&Itemid=49 znajdziecie Państwo szczegółowe informacje.

Informujemy, że na terenie Wyszkowa przy ulicy Wąskiej 93 działa specjalistyczny punkt pomocy osobom pokrzywdzonym przestępstwem, świadkom, osobom im najbliższym (w tym osobom pokrzywdzonym zbrojną agresją na Ukrainie).
 
Pomoc udzielana jest bezpłatnie. W ramach prowadzonego punktu udzielamy m.in. specjalistycznej pomocy prawnej, psychologicznej, materialnej, medycznej. Każdy przypadek traktowany jest indywidualnie a formy wsparcia są dopasowane pod kątem potrzeb osoby pokrzywdzonej przestępstwem. 
 
Punkt funkcjonuje w następujące dni tygodnia : poniedziałek od godziny 15.00 do 20.00 i w piątek od godziny 10.00 do 15.00. Wsparcie można uzyskać osobiście na miejscu, można też umówić się na wizytę dzwoniąc pod numer telefonu 536 771 109.

Osoba pierwszego kontaktu: Roman Marek Matuszewski

Fundacja Compassio

Konkurs Bóbr to polska edycja międzynarodowego konkursu, którego głównym celem jest rozwój i kształtowanie myślenia analitycznego, algorytmicznego i komputacyjnego oraz popularyzacja umiejętnego posługiwania się technologią informacyjną i komunikacyjną wśród uczniów na wszystkich etapach edukacyjnych. Konkurs Bóbr również wykorzystany jest przy edukowaniu przyszłych specjalistów – informatyków, programistów i innych zawodów wykorzystujących nowoczesne oprogramowanie i technologię informacyjną i komunikacyjną.

W tym roku szkolnym przypadła XVIII edycja konkursu informatycznego Bóbr, w której Igor Grześkiewicz uczeń klasy VII b zdobył wyróżnienie.

Uroczyste zakończenie odbyło się 15 marca 2024 roku na Wydziale Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Laureatom konkursu zostay wręczone upominki i dyplomy. 

Gartulujemy! 

Anna Zaremba

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Uczniowie z klas II a, II b, III a i III b w czwartek, 14 marca wybrali się na wycieczkę do Rodzinnego Parku Rozrywki „Mandoria”. Jest to wyjątkowy park rozrywki, w całości kryty i jednocześnie największy tego typu w Polsce. Jego wnętrze wystylizowano na renesansowe miasto handlowe. Dzięki temu po przekroczeniu bram Mandorii można przenieść się do XVI wieku. Nawet nowoczesne elementy, takie jak atrakcje, są dostosowane do stylu epoki, a ulicami miasta przechadzają się prawdziwi Mandorianie – animatorzy przebrani za mieszkańców Mandorii. W rodzinnym parku rozrywki Mandoria znajdują się liczne atrakcje takie jak karuzele, olbrzymia zjeżdżalnia czy gigantyczny lustrzany labirynt. Niektóre są przeznaczone głównie dla najmłodszych, np. Szalupy, inne zadowolą odkrywców głodnych dużych emocji, np. Galeon czy roller-coastery. Dzięki temu w Mandorii każdy znajdzie coś dla siebie!

Wszyscy byli zachwyceni i bardzo niechętnie wracali do domu.

Milena Kołodziejczyk

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Dlaczego? Klasa IV b wraz z opiekunami pojechała na wycieczkę do Ciechanowa. Pierwszym jej punktem był Park Nauki TORUS. Pobyt tam uświadomił młodzieży, że najlepsze uczenie  odbywa się poprzez doświadczanie nauki. Uczniowie uczestniczyli w lekcji chemii inaczej… Zobaczyli zimny azot w akcji! Czy można zamrozić chrupki kukurydziane i potem ze smakiem je zjeść? Jak smakują pianki po kąpieli w azocie? Odpowiedzi na te pytania  już znają!!! Eksperymentowali też w obszarach fizyki, matematyki, techniki i architektury i to były niezapomniane wrażenia.

Po porcji nauki, nadszedł czas na doskonalenie zdolności manualnych. Uczniowie gościli w „Fabryce Pomysłów”, w której wykonywali czekoladowe pisanki z różnorodnymi posypkami. Wiadomo – czekolada prowadzi do wzrostu poziomu serotoniny w mózgu, która znana jest jako hormon szczęścia. Dlatego wszyscy świetnie bawili się przy przygotowywaniu tego przysmaku, by później dać upust dobrej energii, zanurzając się w basenie pełnym plastikowych kuleczek.

To był naprawdę udany dzień:)

Iwona Trol

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Dnia 12 marca 2024 roku uczniowie klasy I b wzięli udział w wycieczce do Muzeum Cypriana Norwida w Dębinkach. Pierwszoklasiści uczestniczyli w lekcji muzealnej "Wielkanoc w dworkach szlacheckich", a następnie podczas warsztatów tworzyli piękne ozdoby wielkanocne. Jednak największe emocje wzbudziły wyścigi z jajkiem na drewnianej łyżce.

Ta żywa lekcja historii pozostanie na długo w pamięci pierwszaków.

Wychowawca: Monika Skołożyńska

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

W marcu 2024r. uczniowie klasy Ia wzięli udział w Programie „Akademia Bezpiecznego Puchatka”. Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się jak zadbać o własne bezpieczeństwo w różnych sytuacjach w szkole, w domu, w Internecie oraz w grupie rówieśniczej. Po obejrzeniu filmów edukacyjnych i pogadanki na ich temat już każdy pierwszak wie, że bezpieczeństwo jest bardzo ważne oraz, że jest nieodłącznym elementem procesu edukacyjnego. Na koniec dzieci wzięły udział w Teście Bezpieczeństwa, który zakończył się bardzo dobrym wynikiem.

Katarzyna Napiórkowska

#LaboratoriaPrzyszłości

KRUS zaprasza dzieci do udziału w XIV edycji Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego „Bezpiecznie na wsi mamy, bo o zdrowie dbamy”

Kasa Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego organizuje XIV Ogólnopolski Konkurs Plastyczny dla Dzieci, który w 2024 roku przebiega pod hasłem „Bezpiecznie na wsi mamy, bo o zdrowie dbamy” skierowany do uczniów szkół podstawowych z terenów wiejskich.

Celem Konkursu jest promowanie pozytywnych zachowań związanych z pracą i zabawą na terenie gospodarstwa rolnego oraz popularyzowanie Wykazu czynności szczególnie niebezpiecznych związanych z prowadzeniem gospodarstwa rolnego, których nie wolno powierzać dzieciom poniżej 16 lat.

Uczestnik Konkursu wykonuje pracę plastyczną w formacie A3 (dwuwymiarową), w dowolnej technice obrazującej upowszechnianie przez Kasę Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego sposoby zapobiegania wypadkom przy pracy i rolniczym chorobom zawodowym popularyzowane w ramach projektu „Bezpieczny Rolnik, Bezpieczna Wieś”.

Na każdym etapie konkursu zgłoszone prace oceniane będą w podziale na dwie kategorie wiekowe (kl. 0-III i IV-VIII), według następujących kryteriów: zgodność z tematyką konkursu i jej trafne przedstawienie, oryginalność, pomysłowość w zobrazowaniu tematu konkursu oraz walory estetyczne pracy. Uczestnik może zgłosić tylko jedną pracę plastyczną.

Termin nadsyłania prac konkursowych do PT KRUS w Wyszkowie, za pośrednictwem szkół, upływa z dniem 5 kwietnia 2024 r.

Na stronie internetowej www.gov.pl/krus w zakładce Prewencja → Informacje ogólne → Materiały popularyzatorskie znaleźć można źródło wiedzy, z którego dzieci dowiedzą się co można zrobić, żeby wspomóc rodziców w dbaniu o własne bezpieczeństwo. Tu znajduje się m.in. film pt.: „Gra o zdrowie i bezpieczeństwo”, który zabierze dzieci na wirtualny spacer po gospodarstwie oraz szkolenie e-learningowe: „Bezpiecznie na wsi mamy – upadkom zapobiegamy”, w którym wraz z dwojgiem sympatycznych dzieci poznać można sytuacje niebezpieczne najczęściej występujące w gospodarstwach.

 

Serdecznie zapraszamy!

Więcej informacji na temat konkursu udzieli Placówka Terenowa KRUS w Wyszkowie

ul. 11 Listopada 53  (tel. 29 74 316-12, e-mail: wyszkow@krus.gov.pl).

Regulamin konkursu

Dnia 7 marca 2024 roku klasy: II a, II b i III a miały okazję wziąć udział w warsztatach kreatywnych pt. „Manufaktura perfum” przeprowadzonych przez Pracownię zabawy i rozwoju MADU. Uczniowie dowiedzieli się jak powstają perfumy, poznali wiele ciekawych zapachów, a także samodzielnie stworzyli swoje własne perfumy. Zajęcia bardzo się wszystkim podobały.

Joanna Kapsa

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

W marcu w ramach projektu „Laboratoria przyszłości” w klasie I a i II a zostały przeprowadzone zajęcia. Podczas wybranych zajęć z edukacji wczesnoszkolnej uczniowie zapoznawali się z nowoczesnym sprzętem, który nasza szkoła zakupiła w postaci robotów (mBot2, Photon). Uczniowie poznali budowę i działanie pokazanych sprzętów. Bliżej poznali roboty (Photon, mBot2) - uczyły się ich obsługi i zasad działania, ale przede wszystkim wyśmienicie się bawiły.

Milena Kołodziejczyk, Katarzyna Napiorkowska, Martyna Racka

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Dnia 6.03.2024 r. uczniowie klas IV-VI wybrali się na kolejne kino w ramch projektu Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej. Tym razem obejrzeli film ,,Drogi Panie Dyktatorze". Film powstał na podstawie wspomnień z dzieciństwa scenarzysty filmu – Josefa Einwangera. Opowiada o trudnych dylematach etycznych dwojga głównych bohaterów: Anny, której mąż Bernd walczy na froncie, i jej nastoletniego syna, pragnącego w nowym środowisku zyskać akceptację rówieśników. Chłopiec chce za wszelką cenę przynależeć do grupy, z czasem zaczyna się fascynować niemieckim nazizmem. Robi to wbrew matce, która wini panującą ideologię za los całej rodziny. Pewnego dnia dzieci znajdują ukrywającego się w wiosce niemieckiego dezertera i postanawiają wydać go w ręce zdeklarowanego nazisty Feika. Okazuje się, że ojciec chłopca jednak nie zginął na wojnie…

Uczniowie poznali co to znaczy „manipulować ludźmi”, czym jest propaganda, przed czym współczesnych ludzi przestrzegają dzieje ideologii faszystowskiej oraz czy warto poświęcić swoje ideały i wartości, żeby zaimponować grupie rówieśniczej. Dzięki tym wiadomościom poszerzyli zdolności dostrzegania prawdy, dobra i piękna i kieruj e się tymi wartościami

Iwona Trol

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

6 marca 2024r. uczniowie klas I – III po raz szósty uczestniczyli w edycji projektu Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej.

Spotkanie odbyło się jak zawsze prelekcją, na której była mowa o tym, Co to są zwroty grzecznościowe? Dlaczego należy ich używać? Jak należy się zachować po tym, kiedy postąpimy niewłaściwie?

Następnie uczniowie obejrzeli film o przygodach Lassego, Mai i szefa policji w Valleby.

W czasie przygotowań do obchodów Dnia Valleby w miasteczku pojawia się złodziej, który dopuszcza się serii kradzieży. Zostawia po sobie tajemnicze symbole związane ze znakami zodiaku. W „Tajemnicy Skorpiona” Lasse i Maja stają przed najtrudniejszą do tej pory sprawą. Aby rozwiązać zagadkę, łączą siły ze zrzędliwą Lillie Ragnarsson. Emerytowana mistrzyni złodziei próbuje w ten sposób zadośćuczynić dawnym zbrodniom i odzyskać dobre imię. Czy Lessemu i Mai uda się rozwiązać zagadkę? Kto był pod przebraniem skorpiona? Na te i inne pytania uczniowie odpowiedzieli sobie po obejrzeniu filmu.

Projekt pozostaje w zgodzie z podstawą programową Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Katarzyna Napiórkowska

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

1 marca oddział przedszkolny Oc obchodził ,,Dzień czekolady". Bardzo dziękujemy rodzicom Mateusza Rucińskiego za przeprowadzenie warsztatów czekoladowych. Ten dzień był bardzo, bardzo słodki.

Ewa Kac

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

1 marca w 2011 r. został ustanowiony przez Sejm RP Narodowym Dniem ,,Żołnierzy Wyklętych". W tym dniu w naszej szkole odbył się apel upamiętniający ludzi, którzy sprzeciwili się komunistycznemu zniewoleniu Polski. Uczniowie klasy VIII przygotowali i przedstawili społeczności szkolnej prezentację poświęconą bohaterom antykomunistycznego i niepodległościowego podziemia, którzy przeciwstawili się sowieckiej agresji i reżimowi komunistycznemu.

Michał Depta, Dorota Kołakowska, Marlena Łysikowska

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

W piątek 01.03.2024r. w Wyszkowie odbyły się Gminne Igrzyska Sportowe Szkół Podstawowych w Tenisie Stołowym.

Drużyna chłopców klas V-VI w składzie Łukasz Rogulski, Franciszek Ciach, Adam Oleksiak wywalczyli drugie miejsce i uzyskali awans do etapu powiatowego.

Drużyny dziewcząt w składzie Aleksandra Powierza, Amelia Wołyniec i chłopców w składzie Michał Zbrzeźniak, Igor Grześkiewicz i Bartosz Oleksiak zajęły czwarte miejsca.

Wszystkim sportowcom Gratulujemy.

Jacek Andrusiuk

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

W bieżącym roku szkolnym w klasie I b odbywają się zajęcia wspierające rozwój uczniów „Pierwszaki Sieciaki”. Ich głównym celem jest wprowadzenie dzieci w tematykę bezpiecznego korzystania z Internetu.

Edukacja z Sieciakami opiera się na nauczaniu podstawowych, uniwersalnych zasad, jak umiar w korzystaniu z sieci, ograniczone zaufanie do osób poznawanych online, dbałość o prywatność, czy szacunek dla innych osób w sieci. Zajęcia oparte są na fabule przygód Sieciaków, które walczą o bezpieczny Internet ze złymi Sieciuchami.

Wychowawca: Monika Skołożyńska

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Dnia 26 lutego uczniowie naszej szkoły z klasy VIII, VII b, VI a, VI b oraz V wraz z opiekunami udali się na całodniową wycieczkę do Warszawy. Słońce, które świeciło od rana, wprawiło ich w doskonały nastrój. Program wycieczki rozpoczęli od dwugodzinnej wizyty na lodowisku, gdzie mogli szlifować swoje umiejętności. Uczniowie spędzili tam miło czas integrując się.

Następnie udali się na „Niewidzialną wystawę”. To miejsce w centrum Warszawy, w którym uczestnicy muszą wyłączyć jeden ze zmysłów - wzrok i polegać na pozostałych. W całkowitej ciemności poruszają się po wielu pomieszczeniach wykonując zadania. Przewodnikiem były osoby niewidome. Ta cenna lekcja empatii i zrozumienia na długo pozostanie w sercach uczniów i opiekunów. Zachęcamy do obejrzenia filmiku.

Ewa Chołyst, Ewa Kosikowska, Ewelina Wyszyńska

#LaboratoriaPrzyszłości

Uczniowie klasy III b z niecierpliwością czekali na moment, gdy zjawią się w szkole z wypchanymi plecakami i śpiworami. Z piątku na sobotę (23/24  lutego 2024 r.) p.Urszula Powierza i p.Marlena Łysikowska zorganizowały w szkole biwak z nocowaniem. Na dzieci czekało mnóstwo ciekawych zadań. Były gry i zabawy na sali gimnastycznej, tańce i śpiewy karaoke, szukanie ukrytego skarbu zgodnie z zaszyfrowanymi informacjami, samodzielnie wykonanie pizzy, która smakowała najlepiej. Po kolacji, dzieci zaopatrzone w latarki wyruszyły na nocne zwiedzanie szkoły. Najwięcej sensacji wywołał „Kostek” z sali 110 i pobyt w ciemnościach na dużej sali gimnastycznej. Przed snem odbył się jeszcze seans filmowy, podczas którego zmęczeni uczniowie zaczęli zasypiać. Rano, po śniadaniu dzieci zdążyły jeszcze pobawić się w chowanego zanim odebrali je rodzice.

Nocowanie bez rodziców, w trochę spartańskich warunkach wszystkim uczniom bardzo się podobało.

Nauczyciele z klasy III b

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Uczniowie klas pierwszych w lutym bieżącego roku przystąpili do ogólnopolskiego programu informacyjno-edukacyjnego  „Mamy kota na punkcie mleka”.  Jego celem było kształtowanie zdrowych nawyków żywieniowych przez propagowanie wiedzy na temat zdrowotnych właściwości mleka, a także wzmocnienie pozytywnego wizerunku mleka i produktów mlecznych pochodzących z Polski.

Teraz pierwszaki wiedzą, że mocne kości, dobry wzrok i odporność to tylko niektóre z supermocy, które dają ukryte w mleku i przetworach mlecznych składniki odżywcze, mineralne i witaminy.

Monika Skołożyńska

 

Galeria zdjęć
#LaboratoriaPrzyszłości

Mleczne supermoce zawsze z Tobą!

Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) to największa doroczna akcja na rzecz bezpieczeństwa dzieci w internecie. W tym roku DBI wypada we wtorek 6 lutego, za to obchody trwały cały luty. Celem akcji jest zwrócenie uwagi na tematykę bezpieczeństwa w sieci, umiejętnego korzystania z zasobów Internetu, wyszukiwania wartościowych treści, a także na kwestie związane z przejawami cyberprzemocy i przestępstwami dokonywanych w sieci z udziałem młodego człowieka.

Dzieci brały udział w lekcjach, podczas których uczyły się o bezpiecznym i odpowiedzialnym korzystaniu z nowoczesnych technologii oraz netykiety, a także nauki krytycznego myślenia wobec dostępnych w Internecie treści.

Wykonano gazetkę z której można było się dowiedzieć jak bezpiecznie korzystać z internetu.

Przeprowadzono szkolne konkursy odnośnie Dnia Bezpiecznego Internetu.
W dniu 22 lutego 2024 r. poznaliśmy ich wyniki:

Klas I-III na najlepszy plakat pod hasłem „Strażnik Internetu”

I miejsce: Kalina Pietrzak kl. III b
II miejsce:  Jagoda Łach kl. II a
III miejsce:  Gabriela Oleksiak kl. III a

Klas IV-VI  na najlepszy Projekt graficzny „Dzień Bezpiecznego Internetu: Działajmy razem!”

I miejsce:  Paulina Oleksiak kl. IV b
II miejsce: Szymon Dąbkowski kl. IV a
III miejsce: Piotr Oleksiak kl. IV b

Klas VII-VIII  na najciekawszą prezentację multimedialną pod hasłem  „Zasady bezpieczeństwa w sieci”

I miejsce:  Kacper Kalinowski kl. VII b
II miejsce: Karol Dąbkowski kl. VII a
III miejsce: Gabriela Krzyżewska kl. VII a

Gratulujemy!

Miejmy nadzieję, że wszystkie działania, które zostały przeprowadzone, wskażą dzieciom właściwą drogę do bezpiecznego korzystania z zasobów internetowych.

Magdalena Marsicka, Anna Zaremba

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Prace uczniów kl. IV-VI

Dnia 22.02.2024 r. Cztery żywioły - ogień, ziemia , woda, powiereze. Oddział przedszkolny Oc w przedszkolnym laboratorium przeprowadziło różne doświadczenia mające na celu poszerzenie wiedzy odnośnie żywiołów.

Ewa Kac

#LaboratoriaPrzyszłości

21 lutego to Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. W tym dniu w sposób szczególny przypominamy o konieczności troski o język ojczysty. Dziś w naszej szkole uczniowie mogli zapoznać się z ciekawymi informacjami umieszczonymi na górnym holu i uczestniczyć w wielu zabawach językowych. O najmłodszych zadbali uczniowie klasy VI a i VII a. Przygotowali różnorodne zadania: czytanie na czas, dzielenie wyrazów na sylaby, rozpoznawanie homonimów i mierzenie się z łamańcami językowymi. Starszymi klasami zaopiekowali się poloniści. Uczniowie grali w Taboo, państwa-miasta, wisielca i różne gry poświęcone językowi. Wszystkie klasy otrzymały dyplomy za wspólną zabawę. To był bardzo twórczy czas. Dziękujemy wszystkim uczniom, którzy przygotowali i przeprowadzili dzisiejsze zajęcia, a także tym, którzy świetnie się bawili.

Marzena Kania, Urszula Kalata, Iwona Trol

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć