Aktualności

W tym tygodniu w naszej szkole panowała wyjątkowa atmosfera! Samorząd uczniowski zorganizował Szkolną Pocztę Walentynkową, dzięki której każdy mógł przesłać miłe słowo, wyrazy sympatii lub tajemniczą walentynkę do swojej koleżanki, kolegi czy nauczyciela.

Od poniedziałku w holu szkoły znajdowała się specjalna skrzynka, do której uczniowie wrzucali swoje kartki. Chętnych nie brakowało – z dnia na dzień koperta po kopercie zapełniały naszą pocztę! Dziś, w czwartek, członkowie samorządu zajęli się dostarczeniem wszystkich walentynek do adresatów. Na korytarzach widać było wiele uśmiechów i radości, a atmosfera stała się jeszcze bardziej przyjazna i serdeczna.

Samorząd Uczniowski

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

W dniu 18.02.2025 r. w sali konferencyjno-szkoleniowej Komendy Powiatowej Straży Pożarnej w Wyszkowie uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Gminnym Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież Zapobiega Pożarom”.

Ogólnopolski Turniej Wiedzy Pożarniczej „Młodzież Zapobiega Pożarom” ma na celu popularyzowanie przepisów i kształtowanie umiejętności w zakresie ochrony ludności, ekologii, ratownictwa i ochrony przeciwpożarowej. 

W szczególności służy popularyzowaniu wśród dzieci i młodzieży znajomości przepisów przeciwpożarowych, zasad postępowania na wypadek powstania pożaru, praktycznych umiejętności posługiwania się podręcznym sprzętem gaśniczym i techniką pożarniczą, poznawania tradycji, historii i organizacji ochrony przeciwpożarowej.

Naszą szkolę reprezentowali: Adam Oleksiak kl.VI, Bartosz Oleksiak kl.VII a oraz Michał Osytek kl.VII b

Gratulujemy wszystkim uczestnikom za ich wysiłek, zaangażowanie oraz imponującą wiedzę.

Anna Zaremba

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

W piątek 31 stycznia 2025r. do naszej szkoły przyjechało kino objazdowe. Uczniowie mogły poczuć atmosferę prawdziwego kina. Niezabrakło również przekąsek i popcornu.

Dzieci z klas I – IV obejrzały film pt. „Dziki robot". Film, który przedstawiał historię robota Rozzum, który rozbił się na niezamieszkanej wyspie i musiał się przystosować do surowego otoczenia. Stopniowo uczył się, jak przetrwać, budować relacje ze zwierzętami, a nawet został przybranym rodzicem osieroconego pisklęcia.

Uczniowie klas starszych oglądali film „Mój pies Artur” – niezwykle wzruszająca i inspirująca opowieść o przyjaźni człowieka z psem, oparta na prawdziwej historii. Sportowiec przygarnia bezdomnego psa, aby towarzyszył mu w niezwykle trudnych zawodach wytrzymałościowych. Połączeni nierozerwalną więzią człowiek i wierny czworonóg rzucą wyzwanie dżungli, falom, przepaściom i ograniczeniom własnych organizmów. To co wspólnie osiągną, napisze niebywałą historię, która poruszy i zachwyci cały świat.

Była to świetna rozrywka i relaks w szkole.

Wychowawcy

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Dnia 30 stycznia nasza szkoła miała zaszczyt gościć przedstawicieli lokalnej straży pożarnej, którzy przeprowadzili spotkanie edukacyjne dla uczniów klas trzecich w ramach akcji pt. „Bezpieczne ferie”. Celem wizyty było zapoznanie dzieci z zasadami bezpieczeństwa w domu, podczas wyjazdów oraz w trakcie zabaw zimowych. Odbyły się również ćwiczenia praktyczne. Uczniowie mogli przetestować swoje umiejętności w zakresie udzielania pierwszej pomocy oraz nauczyć się, jak wezwać pomoc w sytuacjach kryzysowych. Na zakończenie uczniowie mieli okazję obejrzeć z bliska wóz strażacki i jego wyposażenie, a nawet wsiąść do środka pojazdu i poczuć się jak prawdziwy strażak. Podczas zwiedzania wozu strażackiego gościnnie dołączyły do nas dzieci z oddziałów przedszkolnych, które również były bardzo zaciekawione całą sytuacją. Wizyta strażaków w naszej szkole była bardzo pouczająca. Uczniowie zdobyli cenną wiedzę na temat bezpieczeństwa. Dziękujemy naszym gościom za poświęcony czas.

Joanna Kapsa

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

W czwartek 30.01.2025r. klasy II, III a i III b wzięły udział w bezpłatnych warsztatach z programowania KikON „Zamień granie na programowanie” w naszej szkolnej sali komputerowej. Poprowadziły je dla uczniów pani Kasia i Marta. W trakcie zajęć dzieci mogły postawić pierwsze kroki w programowaniu przy pomocy Scratcha, ich zadaniem było rozbudowanie elementu świata gry. Panie z uczniami widziały się i słyszały, mogły z nimi swobodnie rozmawiać, a uczniowie zadawać pytania. W każdej chwili starały się pomagać dzieciom naprawić jakiś błąd, czy ponownie wytłumaczyć skomplikowane zagadnienie. Uczniowie przekonali się, że programowanie to świetna zabawa.

Martyna Nowak

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

W ramach programu „Witaminki”, który promuje zdrowe nawyki żywieniowe, dzieci mieli okazję wziąć udział w zajęciach poświęconych kalafiorowi. Temat został przedstawiony w sposób kreatywny, aby zachęcić dzieci do odkrywania wartości odżywczych tego niezwykłego warzywa. Dzieci dowiedzieli się, jak wygląda i gdzie rośnie kalafior, a także poznali jego różne kolory i wartości odżywcze, takie jak witaminy C i K. Wzięli udział w zajęciach, podczas których dotykali, wąchali i smakowali świeżego kalafiora. Brali udział w kreatywnych zabawach, takich jak układanie obrazków z różyczek kalafiora i degustacja warzywa. Dowiedzieli się, jakie potrawy można przygotować z kalafiora, np. zupy, puree czy kalafior pieczony. Dzięki zabawie i praktycznym warsztatom uczniowie poznali wartości odżywcze kalafiora i chętniej próbowali nowych smaków. Zajęcia były nie tylko edukacyjne, ale też inspirujące, a dzieci z entuzjazmem dzieliły się swoimi wrażeniami.

Martyna Racka, Ewa Kac, Marianna Zyśk

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

30 stycznia klasy V A i B naszej szkoły wzięli udział w konkursie mitologicznym. Podzieleni na 5-osobowe zespoły uczniowie przenieśli się w świat bogów greckich, ich niezwykłych przygód i przeżyć. Test składał się z pięciu zadań, które dotyczyły świata starożytnego, związanych z nim związków frazeologicznych, charakterystycznych boskich atrybutów.

Godnym uwagi poleceniem było to, związane z restauracją „Na Olimpie”. Czy łatwo było domyślić się, jaką potrawę poleciłby do zjedzenia Prometeusz, Herakles czy Posejdon? Wpadlibyście na to, że specjalnością pierwszego z wymienionych bogów byłyby ogniste żeberka szarpane i świeża wątróbka, a ten następny podałby bombonierkę z 12 czekoladkami, a ostatni – owoce morza?

Uczniowie wykazali się dużą wiedzą na ten temat, a najlepszymi okazali się:

I miejsce - zespół w składzie: Paulina Oleksiak, Michał Kalinowski, Wiktoria Powierża, Piotr Oleksiak (Vb);
II miejsce - zespół w składzie: Amelia Wiśniewska, Amelia Turek, Oliwia Turek, Sebastian Zdunek (Vb);
III miejsce - zespół w składzie: Natalia Dąbrowska, Szymon, Gajc, Maciej Gardas, Lena Szpakowska (Vb).

Gratulujemy wszystkim uczniom! Była to znakomita zabawa!

#LaboratoriaPrzyszłości

Urszula Kalata, Iwona Trol