Tradycja i zwyczaje Świąt Wielkanocnych w oddziale przedszkolnym Oc. Wielkanoc w przedszkolu to także szczególny czas. Przygotowywanie dekoracji oraz zabawy sprawiają dzieciom ogromną radość.

#LaboratoriaPrzyszłości

Ewa Kac

Uczniowie w klasie II a w ramach kółka „Laboratorium Zmysłów” wykonali swoje własne obrazy, wykorzystując różne metody m.in. metodę quillingu. Sprawiało to dużo radości, choć również ćwiczyło cierpliwość, bo wymagało dużo czasu i pracy. Ale efekt końcowy wynagrodził wszystko.

Milena Kołodziejczyk

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Rozstrzygnięcie szkolnego konkursu fotograficznego Jestem jak ...Po raz drugi w naszej szkole odbył się konkurs fotograficzny ,,Jestem jak ...." Tym razem uczniowie wcielali się w postać Marii Antoniny Czaplickiej (polska etnografka, antropolożka i geografka) lub Ignacego Łukasiewicza ( polski farmaceuta i przedsiębiorca, założyciel pierwszej na świecie kopalni ropy naftowej, wynalazca lampy naftowej). Wszyscy uczestnicy konkursu wykazali się ogromną kreatywnością.

Laureatkami konkursu zostały:

I miejsce - Gabriela Krzyżewska kl. VII A,
II miejsce - Tymon Kołakowski - kl. VII A,
III miejsce - Matylda Zdybska - kl. VIII i Hubert Osytek - kl VII A.

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

#LaboratoriaPrzyszłości

 Anna Ponichtera

Podczas ostatnich przedświątecznych lekcji chemii młodzież z klas VII i VII składała chemiczne Jajko Kolumba. Po prawidłowym dopasowaniu nazw związków chemicznych do ich wzorów systematycznych, część uczniów ze zdziwieniem zauważyła, że ich jajka to zajączki wielkanocne.

Anna Ponichtera

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

25 marca klasę ósmą odwiedziły przedstawicielki Ochotniczego Hufca Pracy w Wyszkowie i Izby Rzemieślniczej w Wyszkowie. Panie przedstawiły naszym ósmoklasistom najpopularniejsze, a zarazem najczęściej wybierane zawody. Opowiedziały również jak wyglądają różne ścieżki nauki zawodu, jakie wiążą się z nimi korzyści dla uczniów, ale też jakie obowiązki. Spotkanie przebiegło w miłej i sympatycznej atmosferze, ciekawość wszystkich naszych ósmoklasistów została zaspokojona, chociaż zgodnie stwierdzili, że przed nimi ciężkie życiowe wybory.

Anna Ponichtera

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Samorząd Uczniowski ogłosił, że pierwszy dzień wiosny w naszej szkole będzie dniem bez plecaka. Kreatywność uczniów i nauczycieli nie miała granic. Książki, zeszyty i przybory przywożono w wózkach dla lalek, na taczkach, w walizkach. Przynoszono w skrzynkach na narzędzia, poszewkach, koszach na bieliznę. Hitem okazał się bęben od pralki.

Tego dnia odbył się również apel pt. „Wiosenny pokaz mody”, przygotowany przez klasę III b i O c. Kolejno prezentowano modę dla uczniów, maluchów z zerówek, wielbicieli historii, modę ekologiczną i dla sportowców. Gwoździem programu okazał się pokaz mody belferskiej. Nauczyciele zaprezentowali przepiękne wiosenne stroje i nakrycia głowy.  Po pokazie brawurowo wykonali piosenkę „W siną dal”. Taki pierwszy dzień wiosny wszystkim się bardzo podobał.

Urszula Powierza

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Pierwszy Dzień Wiosny

InstaLogik to popularyzatorski konkurs matematyczno-informatyczny składający się z trzech etapów dla uczniów klas IV-VIII szkół podstawowych, organizowany jest przez Placówkę Edukacji Informatyczno-Matematycznej InstaKod oraz Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie. Celem konkursu jest zachęcenie uczniów do zmierzenia się z zadaniami logicznymi oraz prostymi zadaniami programistycznymi, które wprowadzają uczniów w świat programowania. W ogólności jego celem jest rozwijanie zainteresowań matematycznych i programistycznych młodzieży oraz propagowanie myślenia komputacyjnego.

W konkursie wzięło udział 7056 osób z 1666 szkół.

Z naszej szkoły przystąpili do konkursu: Borys Brzeziński kl. IV a, Karol Wasiak kl. IV a, Michał Osytek kl. VI b, Igor Grześkiewicz kl. VII b, Oskar Zdunek k. VII b, Rafał Kowalik kl. VIII, Aleksandra Powierza kl. VIII.

Wyniki konkursu:

Michał Osytek kl. VI b - Laureat II miejsca
Igor Grześkiewicz kl. VII b - Laureat II miejsca
Aleksandra Powierza kl. VIII - Finalista na szczeblu ogólnopolskim

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

Anna Zaremba

21 marca 2024 roku odbyło się rozstrzygnięcie szkolnego konkursu pod nazwą Kartka Wielkanocna. Zadaniem uczestników konkursu było przedstawienie własnej wizji, symboli religijnych oraz tradycji Świąt Wielkanocnych w postaci kartki świątecznej. Nasi uczniowie w swoich pracach prezentowali wspaniałe pomysły oraz ciekawe techniki prac. Dziękujemy wszystkim za wzięcie licznego udziału w konkursie - wpłynęło ponad 60 prac.

Z radością przedstawiamy wyniki konkursu pn. Kartka Wielkanocna.Kategoria I (0-III )

Miejsce I - Iga Sadlik - I a, Liliana Małachowska - III b
Miejsce II - Zofia Perzanowska - 0 a, Nela Sadlik - 0 c
Miejsce III - Aleksandra Kalinowska - II a, Leon Kołakowski II b

Wyróżnienia: Igor Milewski - Ib, Mikołaj Niedźwiecki - Ib, Fabian Sadlik - Ia, Wiktor Niedźwiecki-  0b

Kategoria II (IV- VIII)

Miejsce I - Paulina Oleksiak - IVb
Miejsce II - Oliwier Gudyń  Va
Miejsce III - Maja Wróblewska -Va

Wyróżnienia: Marcelina Pietrzak - Va, Piotr Oleksiak - IVb, Szymon Gajc- IVb, Barbara Grzybowska - Va, Tymon Kołakowski - VIIa

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom, którzy wykonali kartkę i wzięli udział w konkursie, a zwycięzcą gratulujemy!

Anna Zimoń

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

„Uprzejmość i uśmiech nic nie kosztuje, a wiele skutkuje...”

W dniu 21 marca ulicami Wyszkowa klasy siódme brały udział w Marszu Życzliwości, zorganizowanym w ramach programu WiP Wyszków Wychowanie i Profilaktyka wspólnie z Młodzieżową Radą Miejską w Wyszkowie. Celem Marszu było zwrócenie uwagi i uwrażliwienie na życzliwość wobec innych osób. Marsz ruszył spod Szkoły Podstawowej nr 2 w Wyszkowie, przeszedł ulicami : Matejki, Prostą, 11 Listopada, aż do Placu Miejskiego. Głośną muzyką młodzież budziła zainteresowanie przechodniów i ocieplała atmosferę. Na transparentach mieli wypisane hasła m.in. „Uwolnij serce”, „Żyj wolny”, „Każdego dnia możesz być lepszy”, „Możesz kochać. Uśmiechy, dodające otuchy hasła, marsz niosący radość młodzież przekazała mieszkańcom Wyszkowa. Atmosfera była pełna życzliwości i wspólnej radości.

Ewa Kosikowska, Anna Zaremba, Hanna Zdunek

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Drodzy Rodzice,

w najbliższą niedzielę 24.03.2024 na peronie wyszkowskiego dworca kolejowego pojawią się dwie perełki - historyczne pociągi ,,Sympatyk" oraz ,,Klasyk" . To reprezentanci kolejowego wehikułu czasu, który dzięki TurKol - Turystyka Kolejowa od 13 lat zabiera Polaków w niecodzienne podróże pociągiem po całym kraju .

Każdy kto pamięta tabor z lat siedemdziesiątych i chciałby odbyć sentymentalną podróż lub też pokazać tak piękny okaz historii młodszym pokoleniom , niech czuje się serdecznie zaproszony na pokład, gdzie można będzie nabyć bilety na przejażdżkę .

Wszystkich chętnych zapraszamy serdecznie w imieniu organizatora.

Na stronie https://turkol.pl/index.php?option=com_content&view=article&id=606&Itemid=49 znajdziecie Państwo szczegółowe informacje.

Informujemy, że na terenie Wyszkowa przy ulicy Wąskiej 93 działa specjalistyczny punkt pomocy osobom pokrzywdzonym przestępstwem, świadkom, osobom im najbliższym (w tym osobom pokrzywdzonym zbrojną agresją na Ukrainie).
 
Pomoc udzielana jest bezpłatnie. W ramach prowadzonego punktu udzielamy m.in. specjalistycznej pomocy prawnej, psychologicznej, materialnej, medycznej. Każdy przypadek traktowany jest indywidualnie a formy wsparcia są dopasowane pod kątem potrzeb osoby pokrzywdzonej przestępstwem. 
 
Punkt funkcjonuje w następujące dni tygodnia : poniedziałek od godziny 15.00 do 20.00 i w piątek od godziny 10.00 do 15.00. Wsparcie można uzyskać osobiście na miejscu, można też umówić się na wizytę dzwoniąc pod numer telefonu 536 771 109.

Osoba pierwszego kontaktu: Roman Marek Matuszewski

Fundacja Compassio

Konkurs Bóbr to polska edycja międzynarodowego konkursu, którego głównym celem jest rozwój i kształtowanie myślenia analitycznego, algorytmicznego i komputacyjnego oraz popularyzacja umiejętnego posługiwania się technologią informacyjną i komunikacyjną wśród uczniów na wszystkich etapach edukacyjnych. Konkurs Bóbr również wykorzystany jest przy edukowaniu przyszłych specjalistów – informatyków, programistów i innych zawodów wykorzystujących nowoczesne oprogramowanie i technologię informacyjną i komunikacyjną.

W tym roku szkolnym przypadła XVIII edycja konkursu informatycznego Bóbr, w której Igor Grześkiewicz uczeń klasy VII b zdobył wyróżnienie.

Uroczyste zakończenie odbyło się 15 marca 2024 roku na Wydziale Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Laureatom konkursu zostay wręczone upominki i dyplomy. 

Gartulujemy! 

Anna Zaremba

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Uczniowie z klas II a, II b, III a i III b w czwartek, 14 marca wybrali się na wycieczkę do Rodzinnego Parku Rozrywki „Mandoria”. Jest to wyjątkowy park rozrywki, w całości kryty i jednocześnie największy tego typu w Polsce. Jego wnętrze wystylizowano na renesansowe miasto handlowe. Dzięki temu po przekroczeniu bram Mandorii można przenieść się do XVI wieku. Nawet nowoczesne elementy, takie jak atrakcje, są dostosowane do stylu epoki, a ulicami miasta przechadzają się prawdziwi Mandorianie – animatorzy przebrani za mieszkańców Mandorii. W rodzinnym parku rozrywki Mandoria znajdują się liczne atrakcje takie jak karuzele, olbrzymia zjeżdżalnia czy gigantyczny lustrzany labirynt. Niektóre są przeznaczone głównie dla najmłodszych, np. Szalupy, inne zadowolą odkrywców głodnych dużych emocji, np. Galeon czy roller-coastery. Dzięki temu w Mandorii każdy znajdzie coś dla siebie!

Wszyscy byli zachwyceni i bardzo niechętnie wracali do domu.

Milena Kołodziejczyk

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Dlaczego? Klasa IV b wraz z opiekunami pojechała na wycieczkę do Ciechanowa. Pierwszym jej punktem był Park Nauki TORUS. Pobyt tam uświadomił młodzieży, że najlepsze uczenie  odbywa się poprzez doświadczanie nauki. Uczniowie uczestniczyli w lekcji chemii inaczej… Zobaczyli zimny azot w akcji! Czy można zamrozić chrupki kukurydziane i potem ze smakiem je zjeść? Jak smakują pianki po kąpieli w azocie? Odpowiedzi na te pytania  już znają!!! Eksperymentowali też w obszarach fizyki, matematyki, techniki i architektury i to były niezapomniane wrażenia.

Po porcji nauki, nadszedł czas na doskonalenie zdolności manualnych. Uczniowie gościli w „Fabryce Pomysłów”, w której wykonywali czekoladowe pisanki z różnorodnymi posypkami. Wiadomo – czekolada prowadzi do wzrostu poziomu serotoniny w mózgu, która znana jest jako hormon szczęścia. Dlatego wszyscy świetnie bawili się przy przygotowywaniu tego przysmaku, by później dać upust dobrej energii, zanurzając się w basenie pełnym plastikowych kuleczek.

To był naprawdę udany dzień:)

Iwona Trol

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Dnia 12 marca 2024 roku uczniowie klasy I b wzięli udział w wycieczce do Muzeum Cypriana Norwida w Dębinkach. Pierwszoklasiści uczestniczyli w lekcji muzealnej "Wielkanoc w dworkach szlacheckich", a następnie podczas warsztatów tworzyli piękne ozdoby wielkanocne. Jednak największe emocje wzbudziły wyścigi z jajkiem na drewnianej łyżce.

Ta żywa lekcja historii pozostanie na długo w pamięci pierwszaków.

Wychowawca: Monika Skołożyńska

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

W marcu 2024r. uczniowie klasy Ia wzięli udział w Programie „Akademia Bezpiecznego Puchatka”. Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się jak zadbać o własne bezpieczeństwo w różnych sytuacjach w szkole, w domu, w Internecie oraz w grupie rówieśniczej. Po obejrzeniu filmów edukacyjnych i pogadanki na ich temat już każdy pierwszak wie, że bezpieczeństwo jest bardzo ważne oraz, że jest nieodłącznym elementem procesu edukacyjnego. Na koniec dzieci wzięły udział w Teście Bezpieczeństwa, który zakończył się bardzo dobrym wynikiem.

Katarzyna Napiórkowska

#LaboratoriaPrzyszłości

KRUS zaprasza dzieci do udziału w XIV edycji Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego „Bezpiecznie na wsi mamy, bo o zdrowie dbamy”

Kasa Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego organizuje XIV Ogólnopolski Konkurs Plastyczny dla Dzieci, który w 2024 roku przebiega pod hasłem „Bezpiecznie na wsi mamy, bo o zdrowie dbamy” skierowany do uczniów szkół podstawowych z terenów wiejskich.

Celem Konkursu jest promowanie pozytywnych zachowań związanych z pracą i zabawą na terenie gospodarstwa rolnego oraz popularyzowanie Wykazu czynności szczególnie niebezpiecznych związanych z prowadzeniem gospodarstwa rolnego, których nie wolno powierzać dzieciom poniżej 16 lat.

Uczestnik Konkursu wykonuje pracę plastyczną w formacie A3 (dwuwymiarową), w dowolnej technice obrazującej upowszechnianie przez Kasę Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego sposoby zapobiegania wypadkom przy pracy i rolniczym chorobom zawodowym popularyzowane w ramach projektu „Bezpieczny Rolnik, Bezpieczna Wieś”.

Na każdym etapie konkursu zgłoszone prace oceniane będą w podziale na dwie kategorie wiekowe (kl. 0-III i IV-VIII), według następujących kryteriów: zgodność z tematyką konkursu i jej trafne przedstawienie, oryginalność, pomysłowość w zobrazowaniu tematu konkursu oraz walory estetyczne pracy. Uczestnik może zgłosić tylko jedną pracę plastyczną.

Termin nadsyłania prac konkursowych do PT KRUS w Wyszkowie, za pośrednictwem szkół, upływa z dniem 5 kwietnia 2024 r.

Na stronie internetowej www.gov.pl/krus w zakładce Prewencja → Informacje ogólne → Materiały popularyzatorskie znaleźć można źródło wiedzy, z którego dzieci dowiedzą się co można zrobić, żeby wspomóc rodziców w dbaniu o własne bezpieczeństwo. Tu znajduje się m.in. film pt.: „Gra o zdrowie i bezpieczeństwo”, który zabierze dzieci na wirtualny spacer po gospodarstwie oraz szkolenie e-learningowe: „Bezpiecznie na wsi mamy – upadkom zapobiegamy”, w którym wraz z dwojgiem sympatycznych dzieci poznać można sytuacje niebezpieczne najczęściej występujące w gospodarstwach.

 

Serdecznie zapraszamy!

Więcej informacji na temat konkursu udzieli Placówka Terenowa KRUS w Wyszkowie

ul. 11 Listopada 53  (tel. 29 74 316-12, e-mail: wyszkow@krus.gov.pl).

Regulamin konkursu

Dnia 7 marca 2024 roku klasy: II a, II b i III a miały okazję wziąć udział w warsztatach kreatywnych pt. „Manufaktura perfum” przeprowadzonych przez Pracownię zabawy i rozwoju MADU. Uczniowie dowiedzieli się jak powstają perfumy, poznali wiele ciekawych zapachów, a także samodzielnie stworzyli swoje własne perfumy. Zajęcia bardzo się wszystkim podobały.

Joanna Kapsa

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

W marcu w ramach projektu „Laboratoria przyszłości” w klasie I a i II a zostały przeprowadzone zajęcia. Podczas wybranych zajęć z edukacji wczesnoszkolnej uczniowie zapoznawali się z nowoczesnym sprzętem, który nasza szkoła zakupiła w postaci robotów (mBot2, Photon). Uczniowie poznali budowę i działanie pokazanych sprzętów. Bliżej poznali roboty (Photon, mBot2) - uczyły się ich obsługi i zasad działania, ale przede wszystkim wyśmienicie się bawiły.

Milena Kołodziejczyk, Katarzyna Napiorkowska, Martyna Racka

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Dnia 6.03.2024 r. uczniowie klas IV-VI wybrali się na kolejne kino w ramch projektu Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej. Tym razem obejrzeli film ,,Drogi Panie Dyktatorze". Film powstał na podstawie wspomnień z dzieciństwa scenarzysty filmu – Josefa Einwangera. Opowiada o trudnych dylematach etycznych dwojga głównych bohaterów: Anny, której mąż Bernd walczy na froncie, i jej nastoletniego syna, pragnącego w nowym środowisku zyskać akceptację rówieśników. Chłopiec chce za wszelką cenę przynależeć do grupy, z czasem zaczyna się fascynować niemieckim nazizmem. Robi to wbrew matce, która wini panującą ideologię za los całej rodziny. Pewnego dnia dzieci znajdują ukrywającego się w wiosce niemieckiego dezertera i postanawiają wydać go w ręce zdeklarowanego nazisty Feika. Okazuje się, że ojciec chłopca jednak nie zginął na wojnie…

Uczniowie poznali co to znaczy „manipulować ludźmi”, czym jest propaganda, przed czym współczesnych ludzi przestrzegają dzieje ideologii faszystowskiej oraz czy warto poświęcić swoje ideały i wartości, żeby zaimponować grupie rówieśniczej. Dzięki tym wiadomościom poszerzyli zdolności dostrzegania prawdy, dobra i piękna i kieruj e się tymi wartościami

Iwona Trol

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

6 marca 2024r. uczniowie klas I – III po raz szósty uczestniczyli w edycji projektu Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej.

Spotkanie odbyło się jak zawsze prelekcją, na której była mowa o tym, Co to są zwroty grzecznościowe? Dlaczego należy ich używać? Jak należy się zachować po tym, kiedy postąpimy niewłaściwie?

Następnie uczniowie obejrzeli film o przygodach Lassego, Mai i szefa policji w Valleby.

W czasie przygotowań do obchodów Dnia Valleby w miasteczku pojawia się złodziej, który dopuszcza się serii kradzieży. Zostawia po sobie tajemnicze symbole związane ze znakami zodiaku. W „Tajemnicy Skorpiona” Lasse i Maja stają przed najtrudniejszą do tej pory sprawą. Aby rozwiązać zagadkę, łączą siły ze zrzędliwą Lillie Ragnarsson. Emerytowana mistrzyni złodziei próbuje w ten sposób zadośćuczynić dawnym zbrodniom i odzyskać dobre imię. Czy Lessemu i Mai uda się rozwiązać zagadkę? Kto był pod przebraniem skorpiona? Na te i inne pytania uczniowie odpowiedzieli sobie po obejrzeniu filmu.

Projekt pozostaje w zgodzie z podstawą programową Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Katarzyna Napiórkowska

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

1 marca oddział przedszkolny Oc obchodził ,,Dzień czekolady". Bardzo dziękujemy rodzicom Mateusza Rucińskiego za przeprowadzenie warsztatów czekoladowych. Ten dzień był bardzo, bardzo słodki.

Ewa Kac

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

1 marca w 2011 r. został ustanowiony przez Sejm RP Narodowym Dniem ,,Żołnierzy Wyklętych". W tym dniu w naszej szkole odbył się apel upamiętniający ludzi, którzy sprzeciwili się komunistycznemu zniewoleniu Polski. Uczniowie klasy VIII przygotowali i przedstawili społeczności szkolnej prezentację poświęconą bohaterom antykomunistycznego i niepodległościowego podziemia, którzy przeciwstawili się sowieckiej agresji i reżimowi komunistycznemu.

Michał Depta, Dorota Kołakowska, Marlena Łysikowska

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

W piątek 01.03.2024r. w Wyszkowie odbyły się Gminne Igrzyska Sportowe Szkół Podstawowych w Tenisie Stołowym.

Drużyna chłopców klas V-VI w składzie Łukasz Rogulski, Franciszek Ciach, Adam Oleksiak wywalczyli drugie miejsce i uzyskali awans do etapu powiatowego.

Drużyny dziewcząt w składzie Aleksandra Powierza, Amelia Wołyniec i chłopców w składzie Michał Zbrzeźniak, Igor Grześkiewicz i Bartosz Oleksiak zajęły czwarte miejsca.

Wszystkim sportowcom Gratulujemy.

Jacek Andrusiuk

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

W bieżącym roku szkolnym w klasie I b odbywają się zajęcia wspierające rozwój uczniów „Pierwszaki Sieciaki”. Ich głównym celem jest wprowadzenie dzieci w tematykę bezpiecznego korzystania z Internetu.

Edukacja z Sieciakami opiera się na nauczaniu podstawowych, uniwersalnych zasad, jak umiar w korzystaniu z sieci, ograniczone zaufanie do osób poznawanych online, dbałość o prywatność, czy szacunek dla innych osób w sieci. Zajęcia oparte są na fabule przygód Sieciaków, które walczą o bezpieczny Internet ze złymi Sieciuchami.

Wychowawca: Monika Skołożyńska

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Dnia 26 lutego uczniowie naszej szkoły z klasy VIII, VII b, VI a, VI b oraz V wraz z opiekunami udali się na całodniową wycieczkę do Warszawy. Słońce, które świeciło od rana, wprawiło ich w doskonały nastrój. Program wycieczki rozpoczęli od dwugodzinnej wizyty na lodowisku, gdzie mogli szlifować swoje umiejętności. Uczniowie spędzili tam miło czas integrując się.

Następnie udali się na „Niewidzialną wystawę”. To miejsce w centrum Warszawy, w którym uczestnicy muszą wyłączyć jeden ze zmysłów - wzrok i polegać na pozostałych. W całkowitej ciemności poruszają się po wielu pomieszczeniach wykonując zadania. Przewodnikiem były osoby niewidome. Ta cenna lekcja empatii i zrozumienia na długo pozostanie w sercach uczniów i opiekunów. Zachęcamy do obejrzenia filmiku.

Ewa Chołyst, Ewa Kosikowska, Ewelina Wyszyńska

#LaboratoriaPrzyszłości

Uczniowie klasy III b z niecierpliwością czekali na moment, gdy zjawią się w szkole z wypchanymi plecakami i śpiworami. Z piątku na sobotę (23/24  lutego 2024 r.) p.Urszula Powierza i p.Marlena Łysikowska zorganizowały w szkole biwak z nocowaniem. Na dzieci czekało mnóstwo ciekawych zadań. Były gry i zabawy na sali gimnastycznej, tańce i śpiewy karaoke, szukanie ukrytego skarbu zgodnie z zaszyfrowanymi informacjami, samodzielnie wykonanie pizzy, która smakowała najlepiej. Po kolacji, dzieci zaopatrzone w latarki wyruszyły na nocne zwiedzanie szkoły. Najwięcej sensacji wywołał „Kostek” z sali 110 i pobyt w ciemnościach na dużej sali gimnastycznej. Przed snem odbył się jeszcze seans filmowy, podczas którego zmęczeni uczniowie zaczęli zasypiać. Rano, po śniadaniu dzieci zdążyły jeszcze pobawić się w chowanego zanim odebrali je rodzice.

Nocowanie bez rodziców, w trochę spartańskich warunkach wszystkim uczniom bardzo się podobało.

Nauczyciele z klasy III b

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Uczniowie klas pierwszych w lutym bieżącego roku przystąpili do ogólnopolskiego programu informacyjno-edukacyjnego  „Mamy kota na punkcie mleka”.  Jego celem było kształtowanie zdrowych nawyków żywieniowych przez propagowanie wiedzy na temat zdrowotnych właściwości mleka, a także wzmocnienie pozytywnego wizerunku mleka i produktów mlecznych pochodzących z Polski.

Teraz pierwszaki wiedzą, że mocne kości, dobry wzrok i odporność to tylko niektóre z supermocy, które dają ukryte w mleku i przetworach mlecznych składniki odżywcze, mineralne i witaminy.

Monika Skołożyńska

 

Galeria zdjęć
#LaboratoriaPrzyszłości

Mleczne supermoce zawsze z Tobą!

Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) to największa doroczna akcja na rzecz bezpieczeństwa dzieci w internecie. W tym roku DBI wypada we wtorek 6 lutego, za to obchody trwały cały luty. Celem akcji jest zwrócenie uwagi na tematykę bezpieczeństwa w sieci, umiejętnego korzystania z zasobów Internetu, wyszukiwania wartościowych treści, a także na kwestie związane z przejawami cyberprzemocy i przestępstwami dokonywanych w sieci z udziałem młodego człowieka.

Dzieci brały udział w lekcjach, podczas których uczyły się o bezpiecznym i odpowiedzialnym korzystaniu z nowoczesnych technologii oraz netykiety, a także nauki krytycznego myślenia wobec dostępnych w Internecie treści.

Wykonano gazetkę z której można było się dowiedzieć jak bezpiecznie korzystać z internetu.

Przeprowadzono szkolne konkursy odnośnie Dnia Bezpiecznego Internetu.
W dniu 22 lutego 2024 r. poznaliśmy ich wyniki:

Klas I-III na najlepszy plakat pod hasłem „Strażnik Internetu”

I miejsce: Kalina Pietrzak kl. III b
II miejsce:  Jagoda Łach kl. II a
III miejsce:  Gabriela Oleksiak kl. III a

Klas IV-VI  na najlepszy Projekt graficzny „Dzień Bezpiecznego Internetu: Działajmy razem!”

I miejsce:  Paulina Oleksiak kl. IV b
II miejsce: Szymon Dąbkowski kl. IV a
III miejsce: Piotr Oleksiak kl. IV b

Klas VII-VIII  na najciekawszą prezentację multimedialną pod hasłem  „Zasady bezpieczeństwa w sieci”

I miejsce:  Kacper Kalinowski kl. VII b
II miejsce: Karol Dąbkowski kl. VII a
III miejsce: Gabriela Krzyżewska kl. VII a

Gratulujemy!

Miejmy nadzieję, że wszystkie działania, które zostały przeprowadzone, wskażą dzieciom właściwą drogę do bezpiecznego korzystania z zasobów internetowych.

Magdalena Marsicka, Anna Zaremba

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Prace uczniów kl. IV-VI

Dnia 22.02.2024 r. Cztery żywioły - ogień, ziemia , woda, powiereze. Oddział przedszkolny Oc w przedszkolnym laboratorium przeprowadziło różne doświadczenia mające na celu poszerzenie wiedzy odnośnie żywiołów.

Ewa Kac

#LaboratoriaPrzyszłości

21 lutego to Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. W tym dniu w sposób szczególny przypominamy o konieczności troski o język ojczysty. Dziś w naszej szkole uczniowie mogli zapoznać się z ciekawymi informacjami umieszczonymi na górnym holu i uczestniczyć w wielu zabawach językowych. O najmłodszych zadbali uczniowie klasy VI a i VII a. Przygotowali różnorodne zadania: czytanie na czas, dzielenie wyrazów na sylaby, rozpoznawanie homonimów i mierzenie się z łamańcami językowymi. Starszymi klasami zaopiekowali się poloniści. Uczniowie grali w Taboo, państwa-miasta, wisielca i różne gry poświęcone językowi. Wszystkie klasy otrzymały dyplomy za wspólną zabawę. To był bardzo twórczy czas. Dziękujemy wszystkim uczniom, którzy przygotowali i przeprowadzili dzisiejsze zajęcia, a także tym, którzy świetnie się bawili.

Marzena Kania, Urszula Kalata, Iwona Trol

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

19.02.2024 r. uczniowie klasy I b, III a i III b wraz z wychowawcami i opiekunami obejrzeli w Wyszkowskim Ośrodku Kultury ,,Hutnik" przedstawienie teatru Piaskowa Magia. Była to autorska interpretacja znanej wszystkim baśni H. Ch. Andersena pt.: ,,Królowa Śniegu", ale opowiedziana za pomocą piasku, światła i cienia. Opowieści towarzyszyła piękna muzyka i głos lektora.

Spektakl wprowadził wszystkich w magiczny nastrój i dostarczył niezapomnianych wrażeń.

                                                 M. Dryja, U. Powierza, M. Skołożyńska, M. Łysikowska

Dzieci z grup O przystąpiły do udziału w projekcie ,,Skąd się biorą produkty ekologiczne”. To ogólnopolski program edukacyjny dla przedszkolaków, opracowany wspólnie z Ministerstwem Rolnictwa o Rozwoju Wsi.

Głównymi założeniami programu jest:
- zrozumienie czym jest rolnictwo i produkty ekologiczne;
- kształtowanie umiejętności wyboru produktów ekologicznych;
- propagowanie zdrowego stylu życia;
- zwiększanie wiedzy i świadomości przedszkolaków o nawykach higieniczni
- zdrowotnych.

Podczas zajęć dzieci obejrzały film ,,Skąd się biorą produkty ekologiczne”, dzięki któremu dowiedziały się co oznacza ,,Eko”, poznały znaczenie zielonego symbolu z białym listkiem ,,Ekolistka”, którym oznaczone są produkty ekologiczne. Dowiedziały się również, co to są produkty ekologiczne, na czym polega ekologiczna hodowla zwierząt czy ekologiczna uprawa roślin. Poznały tez zasady prawidłowego mycia i dezynfekcji rąk. Zerówkowicze zaznajomiły się tez z Piramidą Zdrowego Żywienia i Aktywności Fizycznej a następnie wykonały ją z dostępnych materiałów. Mamy nadzieję,że zdobyta przez dzieci wiedza i umiejętności przyczynią się do wzrostu świadomości prozdrowotnej i zdrowego stylu życia na codzień.

Marianna Zyśk

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

W dniu 15 lutego 2024 r. zostały gminne eliminacje Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej ,,Młodzież Zapobiega Pożarom". Turniej ma na celu popularyzowanie przepisów i kształtowanie umiejętności w zakresie ochrony ludności, ekologii, ratownictwa i ochrony przeciwpożarowej. W szczególności służy popularyzowaniu wśród dzieci i młodzieży znajomości przepisów przeciwpożarowych, zasad postępowania na wypadek powstania pożaru, praktycznych umiejętności posługiwania się podręcznym sprzętem gaśniczym, poznawaniu tradycji, historii i organizacji ochrony przeciwpożarowej.

Nad prawidłowym przebiegiem konkursu czuwali przedstawiciele z Powiatowej Komendy Państwowej Straży Pożarnej w Wyszkowie, którzy jednocześnie byli sędziami głównymi oraz oceniającymi odpowiedzi w części praktycznej uczniów. 

W pierwszej części uczniowie rozwiązywali test wiedzy pożarniczej składający się z 25 pytań o rożnym poziomie trudności. Do drugiego etapu zakwalifikowało się po pięciu uczestników z każdej grupy wiekowej, którzy osiągnęli najlepsze wyniki w części pisemnej. W tej części zawodnicy odpowiadali ustnie przed komisją sędziowską na pytania dotyczące wiedzy pożarowej.

W eliminacjach wzięło udział 27 uczniów ze szkół podstawowych w gminie Wyszków. Naszą szkołę reprezentowali:

- Anna Falba kl. VI b;
- Adam Oleksiak kl. V;
- Bartosz Oleksiak kl. VI a;

Dziękujemy dzieciom i młodzieży za tak liczny udział a laureatom życzymy sukcesów w dalszych etapach turnieju

Anna Zaremba

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

W środę 14 lutego 2024 r. społeczność naszej szkoły świętowała szkolne walentynki. Członkowie Samorządu Uczniowskiego zorganizowali z tej okazji pocztę walentynkową. Listy z wyrazami sympatii odbierali wówczas walentynkowi listonosze. Kulminacją tego miłego święta była szkolna dyskoteka, podczas której można było zadedykować wybrany utwór sympatycznemu koledze lub miłej koleżance.

Michał Depta

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

14 lutego dzieci z oddziału przedszkolnego Oc rozwijają swoją pamięć, koncentrację, syntezę wzrokową poprzez kodowanie.

Ewa Kac

#LaboratoriaPrzyszłości
lGaleria zdjęć

Biblioteka Pedagogiczna w Ostrołęce zaprasza uczniów klas I-VIII szkół podstawowych do udziału w Ogólnopolskim Konkursie Czytelniczo-Fotograficznym „Czytam, bo lubię!”. Konkurs trwa od 29 stycznia do 29 lutego 2024 roku. Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi 21 marca 2024 roku.

Zadanie konkursowe polega na samodzielnym wykonaniu fotografii cyfrowej, promującej czytelnictwo.

Cele konkursu są następujące:

- upowszechnianie i popularyzacja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży;
- rozwijanie zainteresowań czytelniczych i fotograficznych uczniów;
- doskonalenie umiejętności w zakresie wykorzystania sprzętu fotograficznego oraz
- cyfrowej edycji zdjęć;
- popularyzacja fotografii jako aktywnej i twórczej formy spędzania wolnego czasu;
- rozwijanie wyobraźni, kreatywności i inwencji twórczej.

Regulamin konkursu wraz z kartą zgłoszeniową jest dostępny pod adresem: https://www.bp.ostroleka.pl/pdf/Regulaminy/Regulamin012024.pdf

Gorąco zachęcamy do udziału w konkursie!

W pierwszym półroczu roku szkolnego 2023/2024 dzieci z Oddziału Oa brały udział w ogólnopolskim programie „Uczymy Dzieci Programować”. Program ten traktuje naukę kodowania jako z góry zaplanowany proces, gdzie każde działanie wynika z poprzedniego i jest wstępem dokolejnego. W propozycjach aktywności przygotowanych przez autorkęprogramu zabawy około programistyczne wplatane były do codziennych aktywności dydaktycznych. Z programem „Uczymy dzieci programować” nauka podstaw programowania była dla dzieci wartościową,wszechstronnie rozwijającą lekcją i świetną zabawą.

Dominika Buźniak

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Z okazji 75. urodzin Miejsko-Gminna Biblioteka Publiczna im. C. Norwida w Wyszkowie zaprasza do udziału w Powiatowym Konkursie na Exlibris. Konkurs skierowany jest do uczniów kl. VII - VIII szkół podstawowych i młodzieży szkół średnich oraz dorosłych. Prace przynosimy do szkoły do 4 kwietnia 2024 r.

Koordynator: Anna Zaremba

Regulamin konkursu

W naszej szkole w dniu 2.02.24r. został rozegrany Szkolny Turniej Tenisa Stołowego. Miejscem rozgrywek była sala gimnastyczna. Turniej był skierowany do uczniów klas IV-VIII. Spotkanie rozpoczęło się powitaniem wszystkich zawodników oraz przekazaniem regulaminu zawodów. Oficjalnie otwarcie naszych Szkolnych Igrzysk rozpoczęła Pani Dyrektor. Turniej poprzedziło losowanie, które zadecydowało o kolejności rozgrywek w poszczególnych kategoriach wiekowych. Uczestnicy turnieju mieli do dyspozycji 6 stołów. Nauczyciele wf czuwali nad prawidłowym przebiegiem zawodów. W każdej z grup zawodników do końca toczyły się zacięte rozgrywki o zwycięstwo w turnieju, a emocje udzielały się nawet doświadczonym graczom oraz kibicom. Turniej przebiegał w zdrowej, sportowej atmosferze na wysokim poziomie technicznym. Podczas zawodów można było zaobserwować duże zaangażowanie zawodników - co bardzo cieszyło organizatorów - oraz prezentowaną przez nich postawę fair-play. Dziękujemy wszystkim zawodnikom za uczestnictwo w turnieju. Tym samym zapraszamy do brania udziału w kolejnych imprezach organizowanych przez nauczycieli wychowania fizycznego.

Kategoria wiekowa klas IV-VI dziewcząt :

I Miejsce - Jagoda Łukasiak
II Miejsce - Anna Falba
III Miejsce - Aleksandra Dąbrowska

Kategoria wiekowa klas IV-VI chłopców :

I Miejsce - Franciszek Ciach
II Miejsce - Łukasz Rogulski
III Miejsce - Adam Oleksiak

Kategoria wiekowa klas VII-VIII dziewcząt :

I Miejsce – Aleksandra Powierza
II Miejsce - Amelia Wołyniec
III Miejsce -  Jagoda Kopka

Kategoria wiekowa klas VII-VIII chłopców :

I Miejsce - Igor Grześkiewicz
II Miejsce - Michał Zbrzeźniak
III Miejsce - Karol Dąbkowski

 

Jacek Andrusiuk, Ewelina Wyszyńska

 

Tenis stołowy - ping pongiem zwany, to sport w naszej szkole bardzo lubiany.
Najpierw rozgrywki klasowe były i tych najlepszych z Was wyłoniły!
Pół dnia zmagania Wasze trwały, aby wyłonić dwunastkę wspaniałych.
Na podium dziś staną najlepsi z Was, gratulujemy Wam jeszcze raz!

Ewelina Wyszyńska

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Tłusty czwartek to najsłodszy dzień w roku. Rozpoczyna on ostatni tydzień karnawału. W tym roku tłusty czwartek obchodzimy 8 lutego. Najważniejszym akcentem tłustego czwartku są pączki.Tradycja mówi, że każdy z nas powinien tego dnia zjeść przynajmniej jednego, słodkiego pączka.Tego dnia dzieci poznały przepis na pyszne pączki. Od samego rana w całej szkole unosił się w powietrzu zapach pieczonych pączków, które zostały przygotowane przez Radę Rodziców. Wszyscy zajadali się słodkimi pysznościami. 

„Wszystkie diety dziś na boku, tłusty czwartek jest raz w roku!”  Życzymy smacznego:-)

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Nasza szkoła kolejny raz wzięła udział w programie Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej. 7 lutego na piąty już seans z cyklu comiesięcznych spotkań w WOK Hutnik, wybrali się uczniowie klas IV - VI. Tym razem film p.t.; „Fritzi - przyjaźń bez granic” poruszał ważne motywy budzenia się świadomości obywatelskiej u młodych ludzi.

Tytułowa bohaterka dorasta w trudnej rzeczywistości politycznej Niemiec Wschodnich pod koniec lat osiemdziesiątych. Gdy jej przyjaciółka emigruje z mamą do RFN, Fritzi zaczyna dostrzegać narastające niepokoje społeczne i nie umie pozostać wobec nich obojętna. W tej szarej, wrogiej przestrzeni nastoletnia Fritzi próbuje zawalczyć o to, co jest dla niej naprawdę ważne: o przyjaźń, wolność i prawdę.

Na koniec filmu obowiązkowo odbyła się prelekcja podsumowująca tematy podejmowane w filmie. Cały program NHEF jest zgodny z podstawą programową MEN.

Marta Frąckiewicz

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

7 lutego 2024r. uczniowie klas I – III po raz piąty uczestniczyli w edycji projektu Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej.

Spotkanie odbyło się jak zawsze prelekcją, na której była mowa o tym, Co to jest wyobraźnia? Co to znaczy, że ktoś jest kreatywny lub „buja w obłokach”? Kto ucieka do świata fantazji i dlaczego?

Następnie uczniowie obejrzeli film o Dziesięcioletnim Mortenie, który pragnie być marynarzem, tak jak jego tata. Morten to półsierota, jego mama nie żyje, a taty nigdy nie ma w domu, ponieważ jest kapitanem statku „Salamandra”. Pojawia się od czasu do czasu w domu chłopca i nie zważa na problemy syna, nie podziela jego pasji, żyje własnym życiem. Chłopiec żyje w osamotnieniu w nadmorskim miasteczku z ciotką Anną, właścicielką kawiarni „Motyle”. Morten uwielbia chwile, gdy może marzyć, że jest kapitanem statku jak jego ojciec. Każdą wolną chwilę poświęca na budowę statku – zabawki. Ucieka często do świata fantazji, w którym zamieszkują owady, niezwykle podobne do osób, które są wokół niego. Owady umieszcza na pokładzie swojej zabawki. Pewnego dnia, w wyniku przypadku, jego marzenia nabierają realnych kształtów i Marten zostaje kapitanem. Zostaje zmniejszony do rozmiaru członków załogi-owadów i staje na czele swojego małego statku. Musi uratować statek i wrócić do prawdziwego świata. Czy to mu się uda? Czy on i jego ojciec będą razem?

Na te i inne pytania uczniowie odpowiedzieli sobie po obejrzeniu filmu.

Projekt pozostaje w zgodzie z podstawą programową Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Katarzyna Napiórkowska

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Grupy Oa i Ob przystąpiły do programu ,,Czyste powietrze wokół nas”, który jest jednym z istotnych projektów Narodowego Programu Zdrowia w zakresie ochrony zdrowia oraz rozwoju dzieci przed narażeniem na dym tytoniowy. Głównymi celami programu jest wykształcenie umiejętności rozpoznawania źródeł dymu, zwiększenie wrażliwości dzieci na szkodliwości dymu papierosowego, zwiększenie wiedzy na temat palenia papierosów oraz wrażliwości dzieci na miejsca, w których mogą być narażone na dym.

W grupach ,,zerówek” przeprowadzono cykl 5 zajęć dydaktycznych:
1. Wycieczka -poszukiwanie źródeł dymów
2. Co i dlaczego dymi?
3. Jak się czuję kiedy dymi papieros?
4.Co się dzieje kiedy ludzie palą papierosy?
5. Jak uniknąć dymu papierosowego?

Na zajęciach dzieci zdobiły postać Dinka ( maskotkę projektu), kolorowały kwiaty, wykonały znaczki z ,,Zakazem palenia”, uczyły się śpiewać piosenkę o zielonym Dinku oraz obejrzały film edukacyjny o żródłach dymu w powietrzu.

Marianna Zyśk

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeira zdjęć

Pierwsze spotkanie z biblioteką szkolną to wyjątkowa uroczystość, a pierwsze wypożyczenie książki powinno na długo pozostać w pamięci dziecka.

Irena Kuklewicz

 

Nic więc dziwnego, że ślubowanie przyszłych czytelników z klas I a i I b, które odbyło się 5.02.2024r. i było dla nich ogromnym przeżyciem. A wszystko zaczęło się od pogadanki nauczyciela biblioteki, z której dzieci dowiedziały się: jak powstaje książka,  dlaczego warto czytać książki i jak je szanować. Głównym celem uroczystości było zachęcenie najmłodszych uczniów do korzystania z biblioteki szkolnej, wypożyczania książek oraz nieustannego rozwijania umiejętności czytania. Pasowanie na czytelnika to oficjalne przyjęcie uczniów do grona czytelników biblioteki. Uczniowie musieli wykazać się znajomością bajek i bajkowych postaci, z czym poradzili sobie doskonale. Po takim wprowadzeniu, skupione i poważne uroczycie przyrzekły, że będą kochać i szanować książki, korzystać z ich mądrości i sumiennie wypełniać obowiązki czytelnika. Następnie każde z dzieci po raz pierwszy wypożyczyło książkę do domu. Wszystkim pierwszakom, życzymy aby zawsze towarzyszyła im miłość do książek oraz pasja czytania! Zapraszamy do biblioteki szkolnej!

Anna Zaremba

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Dnia 1 lutego 2024 r. młodzież z programu WIP Wyszków uczestniczyła w Balu Karnawałowym, który odbył się w Szkole Podstawowej nr 1 w Wyszkowie. Głównym celem przedsięwzięcia jest stworzenie społeczności kreującej wśród rówieśników modę na życie wolne od uzależnień i przemocy rówieśniczej. Młodzież z energią, dobrym humorem i w miłej atmosferze szalała na parkiecie do najpopularniejszych przebojów przygotowanych przez DJ Wyszyńskiego.

Marlena Łysikowska, Magdalena Marsicka 

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Obchody rocznica wybuchu powstania styczniowego są szczególnie ważne dla społeczności naszej szkoły. Bohaterem tych walk był bowiem major Bronisław Deskur, założyciel pobliskiego Deskurowa, pamięć którego tamtejsi mieszkańcy uczcili pamiątkową tablicą. Stąd też w tradycję Naszej szkoły wpisał się organizowany już po raz drugi Pochód Powstańców. 161 lat od wybuchu powstania ze szkoły w Lucynowie wyruszył wyjątkowy marsz, prowadzony przez konnych powstańców. W pochodzie uczniom i nauczycielom z Naszej szkoły towarzyszyli członkowie Związku Piłsudczyków, stowarzyszenie Biały Kruk, samorządowcy, dyrektorzy, nauczyciele oraz młodzież, reprezentująca wszystkie wyszkowskie szkoły podstawowe. Zgromadzonych pod pomnikiem w Deskurowie gości przywitała pani Dyrektor Urszula Gałecka oraz sołtys Deskurowa, pani Danuta Napiórkowska. Rys historyczny powstania na terenie Ziemi Wyszkowskiej, odwołując się przy tym do nowoczesnych zasad patriotyzmu wygłosił historyk Michał Depta. Głos zabrali również  Prezes Związku Piłsudczyków Rzeczpospolitej Polskiej, pułkownik Sylwester Raniszewski oraz wicestarosta Powiatu Wyszkowskiego, pan Leszek Marszał. Przepiękny występ wokalny zaprezentowało Koło Gospodyń Wiejskich w Deskurowie. Kulminacją uroczystości była wizyta i posiłek w obozie powstańczym, gdzie w klimacie epoki zgromadzeni goście posilili się ufundowaną przez Gminę Wyszków grochówką oraz innymi, przygotowanymi przez Związek Piłsudczyków przysmakami. Zwieńczeniem uroczystości był symboliczny, donośny armatni wystrzał.

Serdecznie dziękujemy za pomoc w organizacji wydarzenia Związkowi Piłsudczyków Rzeczpospolitej Polskiej, Gminie Wyszków oraz państwu Pankowskim za udostępnienie terenu.

Już dziś zapraszamy na kolejne obchody w przyszłym roku.

Michał Depta

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Karnawał to czas wspaniałej, radosnej zabawy i rozrywki. Świetną okazją ku temu są szkolne bale karnawałowe.

Dnia 12.01.2024 r. w Szkole Podstawowej im. Jana Brzechwy w Lucynowie przy dźwiękach znanych przebojów muzycznych odbyła się zabawa choinkowa.                                              

W pełni karnawału, pięknie udekorowana, kolorowa sala gimnastyczna zapełniła się licznie przybyłymi uczniami, rodzicami i nauczycielami.

Uroczystość rozpoczeła dyrektor szkoły witając wszystkich zebranych i  życząc wspaniałej, udanej zabawy. I było świetnie! Tańcom i pląsom nie było końca. Nawet najmłodsi – przedszkolaki nie schodzili z parkietu. Nic dziwnego, gdyż do tańca przygrywał absolwent naszej szkoły DJ Maciej Kowalewski, któremu składamy gorące podziękowania.

Balowy nastrój panował przez cały czas. Znakomicie prezentowały się dzieci poprzebierane w bajkowe postacie. Były księżniczki i królewicze, wróżki i rusałki. Inni niczym stwory nie z tego świata. Stroje zaskakiwały pomysłowością i cudacznością.

Wielkim zainteresowaniem cieszyły się konkursy rozgrywane w czasie przerw między tańcami. Najciekawsza fryzura, najoryginalniejszy strój, rozpoznawanie głosów swoich uczniów przez wychowawców – to tylko niektóre z wielu konkursów. Uczestników każdej konkurencji obdarowywano upominkami.

Jak każda zabawa, tak i ta, musiała się skończyć. Jednak wszyscy w dobrych humorach wracali do domu. Do zobaczenia za rok!

Wychowawcy

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

10 stycznia 2024 r. uczniowie klas I – III po raz czwarty uczestniczyli w edycji projektu Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej.

Spotkanie odbyło się jak zawsze prelekcją, na której była mowa o tym… Co to jest tajemnica? Kto jest tajemniczy? Co ludzie najczęściej ukrywają? Co może być drogocenne? Kto może nam pomóc w rozwikłaniu skomplikowanych zagadek?

Następnie uczniowie obejrzeli film o Tiril i Oliverze, którzy wraz ze swoim psem, Basetem Ocho podejmują śledztwo w sprawie tożsamości sprawcy nocnych wykopów. Próba rozwikłania zagadki prowadzi ich do opustoszałego Rønneberget i nocnego spotkania z Człowiekiem w Czerni. Sprawa przybiera niespodziewany obrót, gdy znajdują tajemniczą mapę. Aby rozwiązać zagadkę, muszą myśleć niesztampowo, działać jak Sherlock Holmes, korzystać z licznych sztuczek i nowoczesnych technologii, analizując zarówno różne fakty z przeszłości, jak i teraźniejszości.

Oliver podczas eskapady z Tiril spada z roweru. Przez ten niefortunny wypadek dzieciaki zauważają coś dziwnego: wykopane tajemnicze doły i mężczyznę w czarnym ubraniu. Dzieje się coś dziwnego, ale czy para detektywów rozwiąże kolejną zagadkę? Kto powinien zapłacić za nowe koło rowerowe? Kto zrobił dziury i dlaczego? Na te i inne pytania uczniowie odpowiedzieli sobie po obejrzeniu filmu.

Projekt pozostaje w zgodzie z podstawą programową Ministerstwa Edukacji Narodowej.

#LaboratoriaPrzyszłości

Katarzyna Napiórkowska

W dniu 10.01.2024 r. uczniowie klas IV-VI z naszej szkoły w ramach programu Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej na film ,,Binti", pod opieką nauczycieli wybrali się do WOK Hutnik w Wyszkowie.

,,Binti" to obsypana nagrodami zabawna i wzruszająca opowieść o przyjaźni, rodzinie i marzeniach. Niecodzienne przesłanie o pomysłowym korzystaniu z siły Internetu to świetna instrukcja na kreatywne, rodzinne spędzanie czasu w dobie bycia online. Nieustraszona Binti prowadzi vloga i marzy o rozgłosie. Nie wszystko jednak układa się po jej myśli – Binti i jej tata muszą z dnia na dzień opuścić swój dom. Ponieważ przebywają w Belgii nielegalnie, szukają niecodziennych rozwiązań. Schronienie znajdują u zaangażowanego w ratowanie zagrożonych gatunków Eliasa oraz jego kreatywnej mamy. Mimo ogromnych różnic charakterów szybko się zaprzyjaźniają, łączy ich wspólny cel! Binti, wykorzystując moc Internetu, pomaga Eliasowi nagłośnić akcję ratowania jego ukochanych zwierząt – okapi. Tarapaty Binti nie mają końca, ale Elias bez zastanowienia zawsze staje w obronie przyjaciółki.

#LaboratoriaPrzyszłości

Marta Frąckiewicz

Mleko jest jednym z najważniejszych pokarmów w życiu dzieci. Jest niezrównanym i relatywnie niedrogim źródłem białka, wapnia oraz witamin D i A, które są kluczowe nie tylko dla rozwoju fizycznego dziecka, lecz także dla jego kości. Każdy przedszkolak wie, że najważniejszym posiłkiem w ciągu dnia jest śniadanie oraz że prawidłowe żywienie decyduje o prawidłowym rozwoju dziecka, a także ma wpływ na aktywność w ciągu dnia. Dlatego też dzieci z oddziału przedszkolnego Oc przygotowały sobie mleczne, zdrowe śniadanko.

Ewa Kac

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Kampania „Działaj z imPETem!” to innowacyjny projekt edukacyjny, którego celem jest zwiększanie świadomości ekologicznej w zakresie segregacji odpadów i pomoc w rozumieniu recyklingu. Dzięki naszym staraniom, mamy realny wpływ na zwiększanie ilości zbieranych i poddawanych recyklingowi odpadów z frakcji żółtego pojemnika: opakowań z tworzyw sztucznych, metali i opakowań wielomateriałowych. Chcemy, aby dzięki nam dzieci wiedziały, jak należy segregować odpady i dlaczego powinny to robić. „Działaj z imPETem!” jest programem, który w łatwy i ciekawy sposób ma przekazywać wiedzę, pomóc przyswajać nowe informacje, zrozumieć je i zapamiętać. Nasza kampania to sposób na edukację ekologiczną, która przynosi efekty.

Odział przedszkolny Oc bierze udział w projekcje ogólnopolskim ,,Działaj z imPETem". Każdego miesiąca dzieci będę miały do wykonania różne zadania podczas których zwiększa swoją wiedzę na temat recyklingu.

Ewa Kac

dzialajzimpetem

Galeria zdjęć

Święta Bożego Narodzenia to czas, któremu towarzyszy szczególny nastrój - nastrój rodzinny. Nasza społeczność szkolna tę wyjątkową atmosferę poczuła 21 grudnia. Odbyły się Jasełka pt. „Niesforna klasa”. Ich bohaterami były dzieci, które codziennie dokonują wyborów miedzy dobrem a złem, a za ich plecami walczą anioł i diabeł. Anioł prowadzi je do poznania prawdy o Bożym Narodzeniu i do spotkania ze Świętą Rodziną. W role wcielili się uczniowie klasy II a i II b. Na zakończenie inscenizacji nasi mali aktorzy zaprosili całą społeczność szkolną do wspólnego kolędowania.

Joanna Kapsa, Milena Kołodziejczyk

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Także odbył się doroczny konkurs kolęd i pastorałek. Udział w tym wydarzeniu wzięły wszystkie klasy – od przedszkolaków do ósmoklasistów. Jury w składzie: Marta Frąckiewicz, Krystyna Kurek i Urszula Powierza wyłonili zwycięzców oceniając: znajomość tekstu, melodyjność, własną interpretację, ogólne wrażenie artystyczne.

Oto zwycięzcy:

Kategoria O - III:
Nela Sadlik i Mateusz Ruciński z oddziału przedszkolnego O c i Julia Rucińska z kl. I a. Wykonali utwór ,,Od serca do ucha".

Kategoria IV - VIII:
Anna Górska z kl. V ,,Mario czy ty wiesz" i Natalia Łukasiak z kl. VI b z kolędą ,,Cicha noc"

Wszystkim uczestnikom dziękujemy!

Oddział przedszkolny O a

Oddział przedszkolny O b

Oddział przedszkolny O c

Dominika Rogulska klasa I a

Julia Rucińska klasa I a

Klasa I b

Klasa III a

Aleksandra Kaszuba klasa IV a

Marika Kucharczyk klasa IV a

Lena Skiba klasa IV a

Klasa V

Anna Górska klasa V

Maja Łukasiak klasa VI b

Klasa VII a

Mieszko Andrusiuk klasa VIII

 

Również jak co roku odbyły się spotkania wigilijne. Najpierw wszyscy razem przygotowali stoły: rozłożyli siano, położyli obrus i serwetki oraz talerzyki i kubki. Postawil też stroik ze świecą. Rozłożyli też przyniesione przez siebie ulubione słodkości, owoce i przekąski. Zanim usiedli do stołu, zapalil świecę i złożyli sobie życzenia. Podczas poczęstunku słuchali kolęd, pastorałek i piosenek świątecznych, rozmawiali i cieszyli się ze wspólnie spędzanego czasu. Również jak co roku nie zabrakło prezentów zostawionych w klasach i wspólnego śpiewania kolęd.

Wszystkim życzymy zdrowych, pełnych miłości i nadziei Świąt Bożego Narodzenia oraz szczęścia w Nowym Roku!

Wychowawcy

Wigilie klasowe

W grudniu uczniowie naszej szkoły mieli szansę popisać się swoimi zdolnościami plastycznym i technicznymi biorąc udział w konkursie na najpiękniejszą i najbardziej kreatywną ozdobę choinkową Konkurs przeprowadzony był w trzech kategoriach wiekowych: zerówki, I-III oraz IV-VIII, a jego celem było propagowanie twórczości plastycznej i technicznej wśród uczniów. Do konkursu przystąpiła liczna grupa uczniów, a dostarczone przez nich prace zachwycały zarówno swoją pomysłowością jak i starannością wykonania.

Laureatami konkursu w poszczególnych kategoriach wiekowych zostali:

Zerówki:
I miejsce - Zofia Skwara
II miejsce - Zofia Perzanowska
III miejsce - Ksawery Milewski.

Klasy I-III:
I miejsce - Igor Milewski
II miejsce - Aleksander Perzanowski
III miejsce - Nikodem Zając.

Klasy IV-VIII:
I miejsce - Paulina Oleksiak
II miejsce - Piotr Oleksiak
III miejsce - Szymon Gajc

Serdecznie gratulujemy oraz dziękujemy za udział w konkursie wszystkim uczniom.

Beata Szczerba, Dorota Kołakowska, Marta Frąckiewicz

#LaboratoriaPrzyszłości
 Galeria zdjęć

W bieżącym roku szkolnym klasa II b uczęszcza na zajęcia koła zainteresowań pt. „Mały artysta”. Celem zajęć jest rozwijanie uzdolnień artystycznych dzieci oraz zaspokojenie ich naturalnej ciekawości eksperymentowania z różnymi materiałami plastycznymi. W okresie przedświątecznym uczniowie na zajęciach wykonali swoje własne ozdoby choinkowe z masy porcelanowej. Zajęcia dostarczyły dzieciom wiele radości.

Joanna Kapsa

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Związek Harcerstwa Polskiego organizuje Betlejemskie Światło Pokoju od 1991 roku. Tradycją jest, iż ZHP otrzymuje Światło wprost z Groty Narodzenia Pańskiego, gdzie płonie wieczny ogień od słowackich skautów i przekazuje je dalej między innymi do Litwy, Ukrainy, Niemiec czy Szwecji. Światło Pokoju w tym roku przyjechało z pięknym mottem: RAZEM „Czyńmy Pokój!”

W dniu 20.12.2023 r. do naszej szkoły Betlejemskie Światło Pokoju przyniósł harcerz Maciej Kowalewski, przekazał najlepsze życzenia  świąteczne całej społeczności szkolnej.

#LaboratoriaPrzyszłości

Anna Suchta

Ostatnie dwa tygodnie w naszej szkole stały się żywą lekcją demokracji. W tym właśnie okresie trwała bowiem kampania przed wyborami uzupełniającymi do Młodzieżowej Rady Miejskiej. Kulminacyjnym jej momentem stała się debata pomiędzy kandydatami, w której mogli oni przedstawić swoje pomysły m.in. w dziedzinie bezpieczeństwa i rozrywki. We wtorek zaś w pełni świadomi i odpowiedzialni młodzi wyborcy wskazali swojego przedstawiciela do Młodzieżowej Rady. W nowej kadencji nasze środowisko reprezentować będzie Oliwier Mikłowski – uczeń klasy VIa. Oliwier dał się już poznać społeczności szkolnej jako doskonały organizator i społecznik. Wierzymy że nie zabraknie mu zapału również w nowej, odpowiedzialnej roli radnego. Gratulujemy zwycięscy i życzymy wielu wspaniałych pomysłów.

M. Depta

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

Dnia 18.12.2023 r. uczniowie klasy ósmej na lekcji fizyki zgłębiali wiedzę na temat budowy, działania i zastosowania elektromagnesu. Aby lepiej zrozumieć temat wykonali swoje własne elektromagnesy. Na koniec zajęć wszyscy zgodzili się ze słowami Konfucjusza:Powiedz mi, a zapomnę,pokaż mi, a zapamiętam,pozwól mi zrobić, a zrozumiem.Praca uczniów została udokumentowana przy użyciu sprzętu zakupionego w ramach programu.

Anna Ponichtera

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

15 grudnia klasy I a, II a i II b wybrały się do Domu Kultury „Hutnik” na piękny zimowy występ w wykonaniu Rewii Dziecięcej Sylaba. „Białe szaleństwo”, bo taki był tytuł przedstawienia, wprowadził wszystkich w świąteczny nastrój. Uczniowie z fascynacją oglądali pokaz taneczno-akrobatyczny. Wśród występujących Sylabianek była uczennica z klasy II b – Liliana Falba, której gratulujemy pięknego występu. Koncert bardzo podobał się wszystkim uczniom.

Joanna Kapsa

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

15 grudnia uczniowie z naszej szkoły uczestniczyli w wigilii zorganizowanej przez WiP i Młodzieżową Radę Miejską, która odbyła się w Liceum im. Cypriana Kamila Norwida w Wyszkowie. Impreza trwała od godziny 17:00 do 20:00. Mogliśmy zobaczyć spektakl o tematyce świątecznej w wykonaniu Teatru Farsa. Dzieliliśmy się opłatkiem. Składaliśmy świąteczne życzenia. Młodzież szkolna posmakowała potraw wigilijnych. Słuchaliśmy kolęd. Uczniowie mogli zrobić sobie pamiątkowe zdjęcie w fotobudce.

Beata Szczerba

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

13 grudnia 2023 r. grypy zerowkowiczów Oa i O b, wzięły udział w najnowszym widowisku Rewii Dziecięcej Sylaba ,pt. ,,Białe szaleństwo”. Zespół wprowadził nas w iście świąteczny nastrój .Na scenie zaprezentowało się blisko 150 dziewcząt w strojach elfów, śnieżynek i choinek. Mieliśmy okazję obejrzeć niezwykle przedstawienie, pełne śpiewu, tańca i akrobacji. Dzieciom bardzo podobał się występ, z zaciekawieniem słuchały i oglądały, tym bardziej, ze brała w nim udział koleżanka z grupy z O b Michalinka Duraj.

Marianna Zyśk

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

W poniedziałek, 11 grudnia 2023 r., uczniowie klasy IV b odwiedzili stolicę. Swoją przygodę rozpoczęliśmy od świetnej zabawy w Parku Trampolin w Stacji Grawitacji. Pod okiem trenerów - opiekunów przeżyliśmy wspaniałą przygodę w zeskokowych trampolinach i niesamowitej wieży skoków. Będąc w Warszawie w ten przedświąteczny czas, nie mogliśmy pominąć wizyty na Starym Mieście, gdzie podczas spaceru podziwialiśmy piękno dekoracji bożonarodzeniowych.

Następnie niezapomnianych wrażeń dostarczyła nam wizyta w Teatrze Capitol. Oglądaliśmy tam muzyczny spektakl pt. ,,Wanna Archimedesa” wprowadzający dzieci w świat najważniejszych dla ludzkości odkryć i wynalazków! Mądry i zabawny Profesor Rozumny (w tej roli Krzysztof Tyniec) przedstawił swoim uczniom przełomowe zdobycze cywilizacji. Dzięki niemu, dzieci poznały dokonania Newtoona, Einsteina oraz odkrycia Krzysztofa Kolumba. Nurkował w WANNIE, aby poznać prawo ARCHIMEDESA i stwierdził, że może przepłynąć przez ocean na pokładzie słynnej SANTA MARII, aby razem z Krzysztofem Kolumbem odkryć Amerykę. Poddawaliśmy się silnemu przyciąganiu ziemskiemu CIOTKI GRAWITACJI, ulegaliśmy czarowi CHIŃSKICH CIENI, spotkaliśmy się z DUCHAMI i dowiedzieliśmy się KTO WYMYŚLIŁ KOŁO. To była zabawna lekcja, w której każdy mógł uczestniczyć. Wszystko to działo się w klasie – laboratorium pełnym tajemniczych sprzętów do przeprowadzenia wielu eksperymentów i doświadczeń naukowych, gdzie centralne miejsce zajmowała tytułowa WANNA ARCHIMEDESA. Po spektaklu odbyło się spotkanie z Mikołajem, który rozdał dzieciom Mikołajkowe słodkości.

Przyjemne chwile i wspólnie spędzony czas pozostanie na długo w pamięci.

Marta Frąckiewicz i Iwona Trol

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

W dniu 8 grudnia 2023 r. uczniowie klasy: IV a, VI a i VI b wyjechały na wycieczkę do Ciechanowa.

Pierwszym punktem wycieczki była rekreacja na kręgielni City Park, która okazała się wspaniałą rozrywką dla naszych dzieci. Uczniowie świetnie radzili sobie z tą nową dla nich dyscypliną sportu. Dużą frajdą było zbijanie kręgli i zdobywanie punktów. Pobyt w kręgielni dostarczył dzieciom wielu niezapomnianych wrażeń i emocji. Okazał się fantastycznym sposobem aktywności ruchowej, zabawy i nauki innej niż dotychczas. 

Kolejnym miejscem do zwiedzania był Zamek Książąt Mazowieckich w Ciechanowie. Przewodnik w ciekawy sposób opowiedział historię zamku oraz oprowadził po jego pozostałościach. Uczniowie poznali legendę o ukrytym skarbie i strzeżącym go czarnym psie. Miały też okazję przymierzyć elementy stroju rycerza czy zakuć w kajdany.

Ostatnim punktem wycieczki była Fabryka Pomysłów, w której poznali historię i obejrzeli cały proces wyrobu ozdób choinkowych. Była to okazja do poznania fascynującego procesu wytwarzania bombek, od wydmuchania kształtu po dekorację. Dzieci uczestniczyły w warsztatach, gdzie następnie będą mogły stworzyć własne, niepowtarzalne ozdoby. Na pamiątkę pobytu w fabryce każdy uczestnik wycieczki otrzymał bombkę, własnoręcznie wykonaną podczas warsztatów.

Po dniu pełnym wrażeń i ciekawych przygód wszyscy w radosnym nastroju  wrócili do domu.

 

Urszula Kalata, Beata Szczerba, Iwona Trol, Anna Zaremba

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjeć

Któż z nas nie lubi niespodzianek i prezentów? Nie da się ukryć, że to właśnie w grudniu jesteśmy szczególnie rozpieszczani…

Wszyscy wiedzą, że Święty Mikołaj odwiedza i obdarowuje grzeczne dzieci, a może i dorosłych (w końcu w każdym dorosłym drzemie natura dziecka, a bez względu na wiek każdy lubi poczuć się wyjątkowo ). Jedno jest pewne – Mikołaj jest wielkim przyjacielem dzieci i długo wyczekiwanym przez nich gościem. A co z tymi dziećmi (i tymi starszymi również…), które źle się sprawowały? Zgodnie z tradycją mogą liczyć jedynie na rózgi, co ma ich przestrzec przed dalszym niewłaściwym zachowaniem.

W naszej szkole 6 grudnia dzieci już od samego rana wyczekiwały tego WYJĄTKOWEGO GOŚCIA. Kiedy na korytarzu zaczął rozbrzmiewać dźwięk dzwonka, na twarzach dzieci zagościł uśmiech, a w oczach pojawił się błysk. Z największą niecierpliwością i ekscytacją na Mikołaja i Pani Mikołajowej czekały najmłodsi. Pozostawała już tylko jedna wątpliwość… Czy wszyscy uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły zasłużyli na prezenty? A może ktoś zostanie „obdarowany” rózgą?

Na szczęście WSZYSCY bez wyjątku zasłużyli na prezenty, co potwierdził przybyły do każdej z klas Mikołaj.

Wychowawcy

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

To już trzeci raz w tym roku szkolnym uczniowie klas IV-VI z naszej szkoły w ramach programu Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej, pod opieką nauczycieli wybrali się do WOK Hutnik w Wyszkowie. Tym razem mieliśmy okazję obejrzeć piękną, animowaną opowieść p.t.: „Mirai”, o empatii, trudnych zmianach, obowiązkach i korzyściach, jakie wynikają z naszej przynależności do wspólnoty. Główny, kilkuletni bohater Kun staje wobec wyzwania, jakim jest pojawienie się w domu małej siostry, Mirai. Po seansie filmowym odbyła się krótka prelekcja związana z filmem oraz miła niespodzianka, słodki upominek od samego Mikołaja. Projekt pozostaje w zgodzie z podstawą programową Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Marta Frąckiewicz

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

6 grudnia 2023r. uczniowie klas I – III po raz trzeci uczestniczyli w edycji projektu Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej.

Spotkanie odbyło się jak zawsze prelekcją, na której była mowa o tym jakie zagrożenia niesie Internet? W czym Internet ułatwia życie? Co to jest cyberbezpieczeństwo? Oraz co to są media społecznościowe?

Następnie uczniowie obejrzeli film o dziewięcioletniej Gine, która potrzebuje kryjówki po ucieczce z ośrodka dla imigrantów. Gina postanawia spędzić świąteczny czas w domu, którego właściciele wyjechali właśnie na ferie. Mieszkający nieopodal Mortimer podejmuje się doglądania domu podczas nieobecności sąsiadów. Chłopak większość czasu spędza w świecie wirtualnym – o jego popularności i relacjach z rówieśnikami mają świadczyć kolejne polubienia materiałów, które zamieszcza w sieci. Dzieci spotykają się przez przypadek. Choć z pozoru nic je nie łączy, niebawem okazuje się, że mają wspólny cel. W piwnicy odkrywają zagubionego smoka. Czy uda im się znaleźć sposób na to, żeby bezpiecznie wrócił do domu?

Projekt pozostaje w zgodzie z podstawą programową Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Katarzyna Napiórkowska

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

z rzeczy świata tego zostaną tylko dwie, 
dwie tylko: poezja i dobroć... i więcej nic

                                                                                                                                       C. K. Norwid

     Dnia 5.12.2023 r. Karol Dąbkowski z klasy VII a reprezentował naszą szkołę na konkursie recytatorskim poświęconym twórczości Cypriana Kamila Norwida i Wisławy Szymborskiej. Nasz uczeń pięknie zaprezentował wiersz Modlitwa. W konkursie wystąpiło ponad dwudziestu recytatorów ze szkół podstawowych i średnich. Młodzi artyści znakomicie poradzili sobie z niezwykle wymagającymi tekstami i dostarczyli zebranym wielu wrażeń artystycznych. 

     Wystąpienie na scenie przed jury i zgromadzoną publicznością to bardzo trudne zadanie, z którym Karol bardzo dobrze sobie poradził. Brawo!

 Urszula Kalata

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

W poniedziałek 4 grudnia 2023 r. uczniowie z klas VIII i VII, wspólnie z kolegami i koleżankami ze Szkoły Podstawowej w Leszczydole Starym wzięli udział w wyjątkowej wycieczce. Pierwszym celem podróży był Stadion Narodowy. Uczniowie zwiedzali trybuny, szatnie reprezentacji a także mieli okazję dotknąć oryginalnej murawy, co jak podkreślał przewodnik, rzadko się zdarza podczas zwiedzania.Następnie młodzież udała się na ulicę Wiejską, gdzie wzięła udział w spacerze po polskim Parlamencie. Uczniowie zwiedzili salę posiedzeń Sejmu oraz Senatu, dowiadując się przy tym wielu ciekawostek, związanych z funkcjonowaniem obu izb. Udało im się również przyjrzeć, jak wyglądał wywiad na żywo z posłanką RP. Z pewnością była to niezapomniana lekcja dla przyszłych wyborców.W poniedziałek 4 grudnia uczniowie z klas VIII i VII, wspólnie z kolegami i koleżankami ze Szkoły Podstawowej w Leszczydole Starym wzięli udział w wyjątkowej wycieczce. 

Pierwszym celem podróży był Stadion Narodowy. Uczniowie zwiedzali trybuny, szatnie reprezentacji a także mieli okazję dotknąć oryginalnej murawy, co jak podkreślał przewodnik, rzadko się zdarza podczas zwiedzania.Następnie młodzież udała się na ulicę Wiejską, gdzie wzięła udział w spacerze po polskim Parlamencie. Uczniowie zwiedzili salę posiedzeń Sejmu oraz Senatu, dowiadując się przy tym wielu ciekawostek, związanych z funkcjonowaniem obu izb. Udało im się również przyjrzeć, jak wyglądał wywiad na żywo z posłanką RP. Z pewnością była to niezapomniana lekcja dla przyszłych wyborców.

Michał Depta

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

3 grudnia obchodzony jest Światowy Dzień Osób z Niepełnosprawnością. Z tej okazji naszą szkołę odwiedziła psycholog i masażysta Zuzanna Gardocka, młoda, fantastyczna osoba, która od 7 roku życia jest niewidoma. Opowiedziała uczniom historię swojego życia, a także jak na co dzień radzi sobie ze swoją niepełnosprawnością. Uczniowie mieli wspaniałą okazję do zadawania trudnych a czasem krępujących pytań dotyczących codziennego życia naszego gościa. Mogłyśmy poznać jak technologia pomaga w funkcjonowaniu osób z niepełnosprawnością - pani Zuzia korzysta z iPhone, komputera z klawiaturą z alfabetem Braila, aplikacji Myeyes czy AI, aby poznawać świat, komunikować się czy bezpiecznie przemieszczać. Spotkanie to było bardzo wartościowe i na długo pozostanie w naszej pamięci.

Niech dla wszystkich mottem staną się słowa Pani Zuzanny:" Niepełnosprawność, czy jakakolwiek trudność nie jest przeszkodą tylko wyzwaniem".

Wolontariat

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

30 listopada odbył się Szkolny Konkurs Ortograficzny, w którym rywalizowały drużyny uczniów klas czwartych. Zmaganiom przyglądali się i kibicowali starsi koledzy i koleżanki z ósmej klasy. Aktywnie włączyli się w przygotowanie konkursu i nadzorowali pracę czwartoklasistów. Dzięki umiejętności pracy w zespole uczniowie bardzo dobrze poradzili sobie z dość trudnymi i zróżnicowanymi zadaniami, a poziom przygotowania okazał się wyrównany.

I miejsce zajęła drużyna z klasy IV a w składzie: Ignacy Wawrzyniak, Karol Wasiak, Szymon Dąbkowski.

II miejsce zajęły ex aequo drużyny z klasy IV a: Wiktoria Salomończyk, Urszula Grzybowska, Zofia Łukasiak oraz Marika Kucharczyk, Lena Skiba, Kornelia Sadlik, Aleksandra Kaszuba.

III miejsce przypadło drużynie z klasy IV b: Maja Suchodolska, Lena Szpakowska, Szymon Gajc      

Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy ósmoklasistom za pomoc.

                                                                                                                                                                                   Urszula Kalata i Iwona Trol

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć