Aktualności

W tym roku szkolnym w klasie I b odbywały się zajęcia „Dzieci w sieci” wspierające rozwój uczniów. Poświęcone zostały głównym zasadom bezpiecznego korzystania z Internetu, czyli m.in. równowadze w korzystaniu z sieci, wzajemnemu szacunkowi, dbałości o prywatność, ograniczonemu zaufaniu do osób poznanych w sieci, dzieleniu się z dorosłymi niepokojącymi sytuacjami, reagowaniu na zagrożenia. Dzięki temu uczniowie zostali wyposażeni w kluczowe umiejętności związane z bezpiecznym poruszaniem się po Internecie i korzystaniem z urządzeń ekranowych.

Wychowawca: Monika Skołożyńska

#LaboratoriaPrzyszłości

24 czerwca wcześnie rano, bo o 7.00 zebraliśmy się przed szkołą, by wyruszyć w podróż pociągiem do naszej stolicy. Po dotarciu na dworzec Wileński, przesiedliśmy się w inny środek transportu- metro, którym udaliśmy się w stronę Stadionu PGE Narodowego. Ten nowoczesny obiekt sportowo-widowiskowy zwiedzaliśmy z przewodnikiem. Pokonując trasę „ Piłkarskie emocje” każdy miał szansę poczuć się jak piłkarz, który przygotowuje się do meczu na tym stadionie. Zwiedziliśmy szatnie, gdzie przed meczem mistrzostw Europy przygotowywali się Cristiano Ronaldo czy Robert Lewandowski. Zajrzeliśmy do sali, w której odbywają się konferencje prasowe z piłkarzami, trenerami oraz rzecznikami prasowymi przed meczami. Każdy miał także szansę poczuć się jak kibic siadając w jednym z biało-czerwonych krzesełek w strefie VIP. Następnie mieliśmy możliwość podziwiać ten piękny obiekt z tarasu widokowego. Wycieczka po arenie okazała się bardzo interesująca i zachwyciła nas wszystkich.

Po tych sportowych emocjach udaliśmy się spacerkiem ponownie do metra, aby dotrzeć do kolejnej naszej zaplanowanej na ten dzień atrakcji- warszawskiego Zoo. Podziwialiśmy tam i zapoznaliśmy się z dzikimi zwierzętami żyjącymi w różnych rejonach świata. A było ich ogromnie dużo i były przepiękne. W zoo mieliśmy również czas na spożycie posiłku oraz możliwość zakupienia pamiątek.

Był to mile spędzony dzień. Wróciliśmy do domu pełni wrażeń i pozytywnych emocji.

M. Frąckiewicz i I. Trol

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć

W roku szkolnym 2024/2025 w oddziałach przedszkolnych Oa i Ob realizowany był program profilaktyczny „Przyjaciele Zippiego”. Zajęcia odbywały się regularnie dwa razy w tygodniu, a ich głównym celem było wspieranie rozwoju emocjonalnego i społecznego dzieci.

„Przyjaciele Zippiego” to międzynarodowy program rekomendowany przez specjalistów w dziedzinie pedagogiki i psychologii. Skierowany jest do dzieci w wieku 5–7 lat. Jego zadaniem jest nauczenie najmłodszych, jak radzić sobie z trudnymi emocjami, rozwiązywać konflikty, nawiązywać i utrzymywać relacje z rówieśnikami oraz jak szukać pomocy w trudnych sytuacjach. Podczas zajęć dzieci poznawały historie małego patyczaka Zippiego i jego przyjaciół, z którymi przeżywały różne codzienne przygody. Każda opowieść była punktem wyjścia do rozmów, ćwiczeń i zabaw, które uczyły dzieci empatii, komunikacji, rozpoznawania i nazywania emocji, a także radzenia sobie ze stresem i zmianami. Zajęcia prowadzone były w sposób aktywny i angażujący. Dzieci chętnie uczestniczyły w rozmowach, odgrywały scenki, rysowały i dzieliły się swoimi przeżyciami. Dzięki systematycznym spotkaniom dwa razy w tygodniu możliwe było głębsze utrwalenie zdobytej wiedzy oraz obserwowanie pozytywnych zmian w zachowaniach przedszkolaków. Program „Przyjaciele Zippiego” w oddziale Ob zakończył się wręczeniem dzieciom pamiątkowych dyplomów. Dla wielu z nich była to niezwykła przygoda, która nauczyła ich, że każdy może być swoim własnym przyjacielem i że warto prosić o pomoc, kiedy czujemy się źle.

Zajęcia te były nie tylko wartościową formą profilaktyki, ale także cennym wsparciem w codziennym wychowaniu i edukacji emocjonalnej najmłodszych.

Wioletta Bajorek, Beata Szczerba

#LaboratoriaPrzyszłości
Galeria zdjęć